【文档说明】《第7课 五彩缤纷的风筝》PPT课件3-七年级美术下册赣美版.ppt，共(26)页，4.300 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

学习目标：掌握风筝的传统性，及扎、糊、放的设计与制作等基本知识，进一步了解民间美术的审美特征；赏析传统风筝技艺，以小组合作的形式，尝试设计、制作一个简单的风筝，体验风筝制作的乐趣，增强设计意识、合作精

神和动手能力；培养对传统风筝艺术的热爱之情，增强爱护和保护民间美术的意识，关注民俗文化，并通过放飞培养学生热爱自然、爱惜生命的情感。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。村居——[清]高鼎春秋墨翟鲁山【斫木为鹞，三年而成，飞一日

而败】公输班【公输班制木鸢以窥宋城】通讯气象测量军事古代：山东潍坊国际风筝节每年的四月下旬举办国际风筝盛会，2016年风筝节定于4月16日—21日在潍坊浮烟山举办。形象内容动物戏曲传统故事吉祥寓意结构平面式串式桶式材料来源于生活寄托了美好愿望传统风筝是如何做的呢？怎么扎？扎之前需要考虑什么呢？

如何糊？还要注意什么？构思架形体轻、材省、结实利用手中现有风筝面和材料，简单设计扎作一个喜爱的平面式风筝，并尝试放飞。要求：小组分工合作，时间15分钟；尝试解决放飞问题，收获体验。1.“两人智慧胜一人”，学会与他人合作很重要；2.刻刀、

剪刀很锋利，不要让刀刃划伤你的手；3.课桌也很怕疼哦；4.将剩下的边角料放入废品袋，也许还可以再利用。架形美制作美合作美翻转下跌飞不起来侧飞摇摆不定跑步全身锻炼对颈椎、肩周有好处放松眼部神经张口仰望可泄内火室外锻炼增长阳气