【文档说明】《第2课 传神与意境》PPT课件1-七年级美术上册赣美版.ppt，共(26)页，5.404 MB，由小喜鸽上传

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•传神与意境——中国古代绘画作品欣赏•——工笔与写意两大形式：•中国画涵盖了三大画科：•——人物画、山水画、花鸟画•注重细节、用笔细腻•注重意境、用笔随意传神是指中国人物肖像画的最高境界，人物形象的刻画要求表达出神

情意境。•韩熙载夜宴图•《韩熙载夜宴图》五代南唐，作者顾闳中。绢本，宽28.7厘米，长335.5厘米，现藏于北京故宫博物院。•韩熙载夜宴图（局部）•第一场景：描绘韩熙载与来宾聆听乐女弹奏琵琶•泼墨仙人图

•画面上几乎没有对人物做严谨工致的细节刻画，通体都以泼洒般的淋漓水墨抒写，那浑重而清秀、粗阔而含蓄的大片泼墨，可谓笔简神具、自然潇洒，绝妙地表现出仙人既洞察世事又难得糊涂的精神状态和性格特征。•15•내용•秋江渔隐图•此图画面单纯，一老渔翁怀抱木桨，蜷伏在船头酣睡。小舟停泊在芦苇丛中。老渔

翁头部处理很见功底，眉、发、胡须的画法用的是传统的线描法，但对脸颊、鼻尖、眉宇、下唇、眼窝的晕染，却富有体积感，这在古代传统绘画里是一个突出而少见的表现手法。•16•酸寒慰像•画中人头戴红缨帽，足蹬高底靴

，着长袍马褂，神态矜持可笑。题款“酸寒尉像”一语，耐人寻味。画家以淡笔草草勾写面部，略加皴擦，神采毕现；长袍马褂以没骨法写出，色中见笔，别开生面。•17•意境•是指中国山水画和花鸟画中情调和境界，是作品中情景交融、虚实相生的韵味空间。•溪山行旅图•这件作品给人的第一感觉就是气势雄强，巨峰壁立，

几乎占满了画面，山头杂树茂密，飞瀑从山腰间直流而下，山脚下巨石纵横，使全幅作品体势错综，在山路上出现一支商旅队伍，路边一湾溪水流淌，正是山上流下的飞瀑，使观者如闻水声、人声、骡马声，也点出了溪山行旅的主题。•19•渔庄秋霁图•此画追求萧条

、淡薄的•意境，有一种“静之愈静、•空之愈空”的韵味。他把赵•孟頫的“一水两相隔”发展•到极致：中间大片水域，几•棵孤树，远处渺茫的山石。•他的画没有些许的人间烟火气，流露出一种简淡超脱的•情绪。•20•庐山高图•画中山石林木笔法全仿王蒙，益以本身功力，更觉浑朴雄健。，

几无空处，山石融合了王蒙的解索皴与董源、巨然的披麻皴法，先以淡墨层层皴染，再施以浓墨逐层醒破。笔法稳健细谨，不恣意逞任，用墨浓淡相间，於满幅布局中有疏朗之感，故觉实中有虚。而画悬泉百丈直泻冲下，涧水轻柔，云光山色极为精采。•21•墨梅图•墨•梅•吾家洗砚池边树，•朵朵花开

淡墨痕。•不要人夸好颜色，•只留清气满乾坤。•王冕以画梅著称，尤攻墨梅。他画的梅简练洒脱，别具一格。•《墨梅图》画横向折枝墨梅，笔意简逸，枝干挺秀，穿插得势，构图清新悦目。用墨浓淡相宜，花朵的盛开、渐开、含苞都显得清润洒脱，生气盎然。其

笔力挺劲，勾花创独特的顿挫方法，虽不设色，却能把梅花含笑盈枝，生动地刻画出来。不仅表现了梅花的天然神韵，而且寄寓了画家那种高标孤洁的思想感情。加上作者那首脍炙人口的七言题画诗，诗情画意交相辉映，使这幅画成为不朽的传世名作。•芙蓉锦鸡图•整幅画色彩艳丽，典雅高贵。一个由静到

动的瞬间，造型生动，令人叫绝：画面上只有芙蓉花的一角，画如其人，整幅图纤巧富丽，技巧虽高，构思虽巧，却缺少大丈夫气。赵佶在图的右上角题了一首诗：“秋劲拒霜盛，峨冠锦羽鸡；已知全五德，安逸胜凫鹥。”•24•荷

花水禽图•此幅墨笔画湖石临塘•疏荷斜挂。两只水鸭或昂•首仰望，或缩颈望立。意境空灵，余味无穷。荷叶画法奔放自如，浓淡墨色富有层次。八大山人曾自云：“湖中新莲与西山宅边古松，皆吾静观而得神者。”可见其画荷是观察入微，静观悟对而意象为之，信手拈来妙趣自成。•25•谢谢观赏