《5.凸版版画》教学设计3-九年级美术上册冀美版

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以下为本文档部分文字说明:

5凸版版画【教材分析】版画是一种间接型的绘画形式,是通过制版和印刷来完成,并具有复数性的平面作品。本课主要学习凸版单色版画,用油磙、毛笔、毛刷、涂布在版的相对高、凸面上印刷完成。使学生了解单色版画的特点和表现力,增强学习的趣味性,提高的学习积

极性与自主性。【教学目的】①了解版画的特点和制作过程,初步掌握制版与印刷的技法。②尝试自己动手设计制作一幅单色版画。③培养的审美情趣和对传统艺术的热爱。【教学重点】版画的制版工艺和特点。【教学难点】动手能力的培养。【教学过程】一、检查工具导入新课请同学们跟一起来做一个游戏

,在我们的大拇指上涂上少量颜色。(注意控制水分)在一张废纸上印出指印。①看一看能不能印得出来。②可多印几个看看会不会发生改变,同桌之间也可比较一下有什么异同。③想一想为什么回出现这种纹理呢?这个就是指纹,指纹在人的一生当中基本上不会发生变化,不同的人他的指纹相同的概率也很小

,大概只有万分之一。所以这在古代也是一个重要的法庭证据之一,用来辨别一个人的身份,但是现在技术发达了,人们有更先进的方法来辨别。(DNA检测)它的准确度可达百亿分之一。三、作品赏析欣赏一些大师的作品和的作品,通过对作品的对比展示,介绍多种风格

与特点的版画作品。[西班牙]毕加索枪[西班牙]毕加索戴帽子的人[日本]栋方志功二弟子四、制作过程画稿选择一个你喜欢的题材设计一个画稿。注意选择突出凹凸特点的题材。2、制版用剪刀或刻刀把造型的各部分剪下,用胶水贴在一底板上。3、印刷铺上纸后均匀的磨平。(

中间可看看印刷的效果,如果不够再涂墨印刷,注意纸的位置不能移动)4、完成布置作业选择一个你喜欢的题材设计一幅单色版画。六、展示点评【课后反思】

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