【文档说明】《2.画漫画》PPT课件7-八年级美术上册冀美版.ppt，共(28)页，3.628 MB，由小喜鸽上传

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请你猜一猜这是谁？同学们认识我吗？猜猜这是谁？授课老师：杨依锦画漫画教学目标漫画的由来和概念漫画的分类和特点学会欣赏学会创作，尝试用漫画的形式表达自己对现实生活的感受什么是漫画？漫画:漫画一般运用变形、夸张、比喻、象征、寓意、等表现手法，构成幽默诙谐的画面，取得讽刺或娱乐的效果。由来:“漫画”

两字起源于日本1925年丰子恺在《文学周报》上发表画作，冠以‘子恺漫画’的题头，从此开始，‘漫画’一词在中国风行，经久而不衰，成为大众喜闻乐见的一个画种。夸张与变形突出人物特点：对人物的五官、脸形、发型进行夸张，把小的

画得更小，把大的画得更大。以最简单的线条勾勒。漫画的分类（形式）：单幅、多幅、连环、插图单幅：多幅：连环漫画：小说插图：漫画的分类（色彩）：黑白、彩色黑白：彩色：漫画特点：1、需要有主题。2、形体夸张。3、画面简单

概括,以黑白色调为主，用线条勾勒形体。：主题形体夸张，主体用简单线条勾勒形体这是一幅名为《不要等到那一天》的漫画：在一片汪洋大海中，一双手高举一份“环保协议”，几只在不远处握着钢笔的手，高喊“我们都要签了。”漫画欣赏想一想？（1）这些漫画都反映了哪些主题？（2）这些漫画讽刺和批评了什么？漫画欣赏

良民塑像教授之餐漫画欣赏漫画欣赏实在吃不下《你只管做你的功课！漫画欣赏漫画欣赏漫画欣赏歌颂漫画画漫画作业：关于“保护水资源”你有什么创意？关于”吸烟”的危害你有什么创意？艺术源于生活又高于生活谢谢观赏