【文档说明】《4.制作精美书衣》教学设计3-八年级美术上册冀美版.doc，共(3)页，15.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-60975.html

以下为本文档部分文字说明：

《制作精美书衣》教学设计教材分析：本课通过为我们提供的优秀书衣，让我们了解到一个新的自我创造形式。培养学生用美术形式表现生活、抒发情感的主观意识和行为习惯学情分析：学生刚刚从小学升入刜中，进入一个新的学习环境，需要互相了解。本课是引导学生用美术的语言，采用欣

赏的形式，进而认识书衣的知识和作用。教学目标：1、知识与技能目标：了解书籍外封包装的基本常识,认识书衣包装的作用与意义。通过学习布艺书衣的制作方法，能够丼一反三，掌握其他材料的制作方法。2、过程与方法目标：培养学生对事物的欣赏、理解和动手创新的基本能力。3、情感、态度和价值观目标

：培养学生对事物的欣赏、理解美和动手创造美表达美的基本能力。教学重点：布艺书衣的制作方法。教学难点：能够够丼一反三，掌握其他材料的制作方法，让同学们在动手中体会到美术活动的乐趣。课前准备：准备制作精美书衣材料，多媒体课件。教学过程：一、谈话导入

：师：同学们，每次新学期开学的第一天老师都会…？（生：发新书）当我们领到新书之后的第一件事就是…？（给新书包书皮）今天我们就来学习第四课《制作精美的书衣》！二、授课：（一）展示学习目标（二）讲解书衣知识1、书衣的定义2、书衣

的作用3、书衣的意义（三）讲解书衣材料和样式1、书衣材料（纸质面料织物面料皮革面料）2、书衣样式（搭扣式布书衣绳缚式书衣松紧带式书衣V字形式书衣）依次讲解，学生讨论。（四）书衣欣赏同学们观看图片，欣赏并讨

论每幅书衣的面料，样式！（五）书衣制作过程1、布料书衣制作详细过程讲解2、纸质书衣制作详细过程讲解（六）小组活动选择自己喜欢的一本书或笔记本，选用身边易得的材料，为其设计制作一个新颖独特的书衣。每小组制作结

束之后，互相传阅欣赏并评价。（七）知识小结通过本节课的学习，我们认识了书衣的基本知识，并认识了几种书衣的材料和样式，希望同学们能根据不同的材料对自己喜欢读书的书籍进行书衣制作，让自己的书籍变得与众不同，充满乐趣，富有个性。三、板书设计：制作精美书衣1、书衣的定义2、书衣的作用3、书衣

的意义4、书衣的材料5、书衣的样式）