【文档说明】《1.中国画与油画》PPT课件2-七年级美术下册冀美版.ppt,共(20)页,1.951 MB,由小喜鸽上传
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中国画“四君子”技法之写意竹子教学目标❖1、学习写意竹子的绘画技法。❖2、初步学会运用毛笔体现竹子的形态与结构。❖3、感受写意花鸟画的笔情墨趣,激发对中国画的学习兴趣。教学重、难点重点:❖1、竹子的结构特征
。❖2、竹子的绘画步骤。难点:❖1、竹子的生长规律及形态变化。❖2、竹叶用墨的浓淡变化。作品欣赏❖提问:同学们,你们知道很多画家们为什么喜欢画竹子吗?教学过程❖1、竹竿竹竿是一节一节的,它是越往上越长,绘画时应一节一节的从下往上画,并且越往上的竹节越长,节与
节之间留出小的空隙,竹节画完以后用浓墨勾画竹节之间的连接处。其竹竿多中锋用笔。教学过程❖2、竹枝小竹枝难度比较大,它接近于书法用笔,要求笔上功夫有力,见精神。秋天的竹枝苍劲有力,行笔时要送到底。出枝是左右出,这在构图上出现争让关系,曲线构图显得活泼。3教学过程❖3、
竹叶竹叶是竹子的画龙点睛之笔,竹竿能表现竹的质感,而竹叶则体现竹的质感。我们可以把竹叶看成一组一组的。这四组竹叶可以用“一、八、个、介”四字来概括,也就是把这四个字的每一笔都当成一片竹叶,并给予它一定的动态,将书写与绘画融为一体来表现竹叶的结构及动态。画竹叶最重要的是把
这些“介字、个字、分字”它们之间的组合关系,也就是疏密、穿插关系。学生练习❖通过以上的学习结合课本、大屏幕或生活中所见到的竹子描绘出你心中的竹子。作业评展❖将优秀的作品进行展览,同时纠正错误。