《5.学画速写》教学设计1-七年级美术上册冀美版

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以下为本文档部分文字说明:

立项课题公开课教案1课题教学设计上课课题人物场景速写—人物局部刻画的技巧与分析(一)授课时间2018-4-11教学三维目标1.a掌握头部基本结构,五官的刻画b掌握工具材料的性能、特点,使用方法及通常表现技法2.传授、解说、图示法3.培养学生散发性思维,积极探索、团结合

作精神。教学重点重点在于掌握人物头部五官的结构,及其表现方法教学难点难点在于掌握五官的观察、表现方法教学过程一、头部简介:一般的头部比例为:“三停五眼”,即成人的面部。从发际到眉毛,眉毛到鼻根,鼻根到下颚,三部分长度基本相等,此谓“三停”。脸的宽度等于五个眼长,此

谓“五眼”。脸型:中国古代肖像画法常用“申、甲、由、国、田、目、用、凤”等字来形容各种脸型的差别。二、五官1、眼睛眼睛是体现人物传神的重要部位。在正面平视时,两眼之间有一只眼的距离,并且在同一视平线上,各种角度的透视中,眼珠会变成各种扁圆形,同时两只眼球转动方向是一只的。

一般情况下,上眼皮由于眼皮厚度和眼睫毛的投影而显得比较重,而下眼皮则浅些或可以忽略不画。2、鼻子鼻是脸部是脸部最突出的部位。表现时候要强调鼻底的厚度感。整个鼻子呈一个梯苔,有四个面,中间是突起的鼻骨,形成有弧度曲线的鼻梁面,两侧是由鼻软骨构成的斜面;另一个面是由鼻翼和鼻孔组

成的底面,注意鼻翼厚度,鼻孔不要画的死黑。立项课题公开课教案2教学过程3、嘴巴嘴是依附在呈半圆柱形的上下颌骨上。嘴巴结构比较简单,但又是面部表情表现的重要部位之一。嘴的上下唇并非对称,上唇棱角分明,而下唇较为圆润。当上下唇合拢时,嘴缝线形状是曲折

的弓形而不是直线。4、耳朵耳朵位于眉毛和鼻底水平线之间,在头部转动时,耳朵的变化较大,但形体结构变化不大。用调子刻画耳朵时,要概括,处理暗部时要注意明暗变化。三、范画欣赏四、小结写生时要多注意对象的脸型,五官和头发的特征,多训练自己的感受能力。五、

布置作业板书设计速写-人物局部刻画的技巧与分析(一)一、头部简介:一般的头部比例为:“三停五眼”,即成人的面部。二、五官1、眼睛2、鼻子3、嘴巴4、耳朵三、范画欣赏四、小结五、布置作业思考题作业1、临摹不同角度五官,各40个,眉毛不用。2、临

摹10个十个人物头像。3、人物速写写生一张。教后记说明:打印成8k纸1页;位置如不够写可另附页。

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