【文档说明】《第6课 纹样的应用》PPT课件3-八年级美术上册沪教版.ppt，共(30)页，6.019 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-60757.html

以下为本文档部分文字说明：

多彩的民族传统纹样义务教育教科书·美术五年级下册第9课你知道我们国家有多少个少数民族吗？少数民族是指多民族国家中主体民族以外的民族。在中华人民共和国，除主体民族汉族以外的其余55个法定民族均是少数民族。除汉族以外的55个民族为

：阿昌族、白族、保安族、布朗族、布依族、朝鲜族、达斡尔族、傣族、德昂族、侗族、东乡族、独龙族、鄂伦春族、俄罗斯族、鄂温克族、高山族、仡佬族、哈尼族、哈萨克族、赫哲族、回族、基诺族、京族、景颇族、柯尔克孜

族、拉祜族、黎族、傈僳族、珞巴族、满族、毛南族、门巴族、蒙古族、苗族、仫佬族、纳西族、怒族、普米族、羌族、撒拉族、畲族、水族、塔吉克族、塔塔尔族、土族、土家族、佤族、维吾尔族、乌兹别克族、锡伯族、瑶族、彝族、裕固族、藏族、壮族。你知道我们国家有多少个少数民族吗？苗族彝族哈尼

族1.初步认知少数民族的传统图案2.感知单独纹样、适合纹样3.能够辨别纹样的组织形式4.能够独立设计适合纹样学习目标你知道下面的纹样分别是哪个民族的吗？苗族彝族哈尼族古代苗族人无文字,智慧的苗族妇女便用纹样的形式将本民族的历史绘制在其服饰上。苗族的纹样有很强的叙事性，甚至有替代

文字的功能。因此,苗绣也被称为“彩线上的史诗”。苗族——彩线上的史诗她是苗族人心中的花木兰，名叫务茂媳（又称务么细）。相传她英姿飒爽，战无不胜。在战场上她骑着一只双头鸡，右手中的伞可以让她隐身，左手拿的令旗可以让她招来天兵天将。人们为了缅怀她，将她的故事绣在服

饰上代代相传。猜一猜，这个纹样描述的一个怎样的故事？苗绣——《女英雄务茂媳》苗绣中的其他务茂媳纹样猜一猜，这件苗绣上的纹样代表什么？简单的线条代表着迁徙过程中的河流、山路、草地、森林和天上的星辰。这些苗绣纹样上描绘的是什么动物？猜一猜，为什么苗族人民喜欢蝴蝶呢？苗族人相信，

蝴蝶妈妈生了苗族的始祖，它也有多子多福的寓意！苗绣里的其他形象彝族的八角纹让你联想到什么？八角纹（彝族）彝族将八角纹绣在自己的服饰上就是希望得到神明的庇佑，并且具有太阳般无穷无尽的力量，为他们创造更多的财富。人形舞蹈纹是彝族服饰图案中最独具特色的几何图案,表现了彝族舞蹈的

欢乐场景。图案上的人物在干什么？彝族常见的纹样哈尼族纹饰几何纹样是哈尼族最喜欢运用的纹饰。单纯是哈尼族服饰中最典型的特征。关于民族纹样，你还搜集到哪些？白族绣片维吾尔族绣片小话帽哈萨克族收纳袋绣片图案纹样的组织形式图案纹样单独纹样连续纹样自由纹样

适合纹样二方连续纹样四方连续纹样什么是自由纹样?具有独立完整性的纹样形式，不受外框的限制，可以单独装饰。什么是适合纹样?具有一定外形限制的纹样，图案素材经过加工变化，组织在一定的轮廓线以内。什么是二方连续纹样?以一个单位纹样，有规律向上下或左右两个方向无限连续循环所构成的带

状形纹样。什么是四方连续纹样?一个单位纹样向上下左右四个方向反复连续循环排列所产生的纹样。适合纹样单独纹样单独纹样是指具有相对独立性，并能单独用于装饰的纹样。小组实践运用骨式知识，在三角形、圆形和正方形里面尝试拼摆出纹样并汇报成果。小组实践我们小组利用的是（）纹

和（）纹，在（）形状的外轮廓里面进行拼摆绘制的。我们最后所得的是（）适合纹样。传统纹样的应用服装上的应用瓷器纹理的设产品包装上的应用首饰设计的应用室内装饰装潢的应用传统纹样的应用窗花产品设计上的应用室外装饰上的应用床上用品家具的设计传

统纹样的应用将你设计的纹样应用到生活中，并拍成照片上传dqghf@163.com扩展探究一：扩展探究二：论红黄绿（青）黑白与传统纹样的关系。任选其一灿烂而深厚的民族文化是史诗的记录与传承我们每一个中华儿女都有继承和发扬的责任