【文档说明】《第二节 地图的运用》教学设计1-粤人版地理七年级上册.doc,共(1)页,67.500 KB,由小喜鸽上传
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复习专题—地图(简案)【教学目标】1.掌握地图的三要素及其运用。2.日常生活中如何根据需要选择合适的地图。3.在等高线地形图上,估算海拔与相对高度;判读坡度的陡缓;识别山顶、山脊、山谷、鞍部和陡崖等山地部位。4.运用分层设色地形图认识陆地的五种地形类型。【教学重难点】重点:①能熟练运用地
图的三要素;②在等高线地形图上识别山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部和陡崖等山地地形部位。难点:①在地图上辨别方向;②比例尺的大小与内容、范围的关系;③掌握山地五种地形部位的判读及其在日常生活中的应用。【教学过程】1.导入:引导学生重温
《地图》这一章节的主要考点。2.讲解考点一-—地图的三要素:方向(一般方法、指向标法、经纬网法)、比例尺(定义、表示方式、大小的比较、详略程度的比较)、图例和注记。师生解答例1和例2,学生解答对应练习(1—5)
小题。3.让学生根据日常生活的需要选择合适的地图,从而复习了考点二。4.讲解考点三-—判读海拔和相对高度,学生解答练习第6小题。5.讲解考点四-—等高线线地形图:等高线的特点、判读坡度陡缓、判读山地的地形部位等、及等高线地形图的应用。师生解答例3,学生解答练习(7-10)小题。6.讲解考
点五-—分层设色地形图(五种地形类型、设色的原则、世界主要地形区的名称及其在地图上的位置)。7.课堂小结。8.课后作业布置。【板书设计】