《4 环境雕塑设计》PPT课件4-九年级美术下册人美版(常锐伦)

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【文档说明】《4 环境雕塑设计》PPT课件4-九年级美术下册人美版(常锐伦).ppt,共(40)页,6.729 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

你知道下面的雕塑分别在哪座城市吗?天津上海深圳广州北京兰州香港虎门不只是在中国,世界许多城市都有标志性雕塑。这些雕塑不但是这些城市环境中不可或缺的风景,也是城市文明的象征。美人鱼(青铜)1913埃里克森(丹麦)自由女神(青铜)1886弗雷德里克·奥古斯特·巴

托尔迪(法国)国王与王后(青铜)1925亨利·摩尔(英国)祖国母亲在召唤(大理石)1967叶夫根尼·乌切季奇(俄罗斯)环境雕塑是安置在公共空间美化和装饰环境的雕塑作品,是城市建设和环境艺术的重要组成部分。环境雕塑与地区文化互为映衬,在美化环境、体现本地文化、彰显时代精神等方面发挥着独特的作用

。一、什么是环境雕塑把传统草书中平面的“龙”字做成立体雕塑摆放在大楼前的草坪上,强劲的笔意,加之金属光泽的多变,引发观者无限的艺术想象,这是用现代艺术手段表现民族文化的大胆尝试。龙(不锈钢,北京)1999耿铁群二、设计一件成功的环境雕塑应考虑的要素有哪些?同一件雕塑,放置在任何环境效果都

一样吗?假想效果(一)人文要素《中国风》是北京长安大戏院前的标志性雕塑。作者以京剧脸谱为素材,通过插接、嵌入等手法于写意中张扬戏曲艺术的精髓,是现代形式与传统内容的相谐,也是雕塑作品与环境的契合。中国风(不锈钢喷漆,北京)1999严威沙漠之舟(迪拜)这件雕塑的材质和后边的酒店装修材质十分接近,风

格上协调统一。如果把这件雕塑的材质换成青铜,还有现在的效果吗?(二)建筑风格这件抽象雕塑作品,采用钢板焊接、铆接而成。斜线和弧线造型使其与周围建筑的水平线和垂直线形成对比。巨大的红色形体在灰暗的楼群中显得生机勃发,为环境注入鲜活的气息。

如果把这件雕塑颜色换成暗淡的颜色,还有现在的效果吗?(三)色彩关系火烈鸟(钢板喷漆,美国)1973考尔德(美国)李大钊故居塑像(四)空间尺度李大钊纪念像(花岗岩,唐山李大钊公园)1991钱绍武一对纺锤状的金属形体矗立在蓝天、青山、喷泉、绿草之间,其镜面般的金属质地以及多个切面的形态

,反射出多方向的景色,使我们原地不动就能观赏到“不同角度的风景”。(五)审美特征对之动(不锈钢抛光,日本)20世纪伊藤隆道(日本)一件环境雕塑在设计之初,雕塑家就从环境出发,潜心研究环境与雕塑的关系,结合周边人文要素、建筑风格、空间尺度、色彩关系、审美特征等

诸多因素,力求使二者浑然天成,取得和谐的美感,最大限度地发挥其提升环境艺术品位与文化价值的作用。这几件不同材质的“思想者”给你带来的感受一样吗?三、材质对于环境雕塑的重要性汉白玉透明树脂青铜新材料、新手法、新科技等在城市雕塑中的运用,使环境雕塑呈现出更加丰富多彩的面貌。彩色的雕塑(树

脂)能动的雕塑(综合材料)环境雕塑是城市文化的重要组成部分,也是文化水平的象征,它对城市面貌的美化可以起到画龙点睛的作用。好的环境雕塑往往成为一代文化、一个国家、一座城市的标记,具有其他艺术形式不能代替的巨大社会功能。四、环境雕塑的价值1701f-10接力(国家奥

林匹克体育中心)白澜生五、作品欣赏帆(青岛市海上公园)金廉绣王一林想一想:以下作品表达了什么含义?这座海上公园的雕塑气势磅礴,造型看上去既像汹涌的海浪,又像破浪前进的帆船,充分展示了人类与自然的关系。奋力向前的拓荒牛象征着深圳特区建设者改革奋进的精神风貌。拓荒牛

潘鹤雕塑可以从不同的角度去欣赏。前面看像各种图形的组合侧面看像椭圆形底特律的环境雕塑乔治·休格曼(美国)《和平少女》有两件,你知道分别被安置在哪里吗?这样做的意义是什么?和平少女(大理石,日本长崎和平广场

)和平少女(北京复兴门)1985程允贤潘鹤王克庆郭其祥摆一摆(请点这里)给下面的雕塑找一个最合适的“家”,说说你的理由。五、课堂练习选择适当的材料,为学校、社区等公共环境设计制作一件意象或抽象风格的雕塑小样。要求制作精细,造型和色彩与周边环境相协

调。六、课后拓展提示:1.雕塑要与环境协调。2.在材料和色彩运用上打开思路,大胆尝试。雕塑作品欣赏

小喜鸽
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