【文档说明】《6.1 东北三省──辽阔富饶的“黑土地”》教学设计1-晋教版地理八年级下册.docx，共(7)页，3.226 MB，由小喜鸽上传

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课题6.1东北地区——辽阔富饶的“黑土地”（第一课时）课时2课时教学思想本节课教学设计采用了讲授法与小组活动探究相结合的教学方法，旨在培养学生以下几方面的基本地理素养：•地理空间视角：在东北三省的位置教学过

程中通过自主动手画图，培养学生的地理空间定位能力。•地理综合思维：•引导学生读《中国1月平均气温分布图》与《中国干湿地区分布图》概括东北三省的气候特点，并总结东北三省的气候类型，进而培养学生地理综合分析的能力。•在学习东北三省自然特

征的基础上，讨论东北地区在发展农业方面的优势条件。促进学生在学习的过程中养成区域综合分析，将区域内各自然要素相互联系的思维习惯。教学内容分析教学内容分析：本节课选于晋教版八年级下第六章第一节《东北地区——辽阔富饶

的“黑土地”》，是在学习了第一节《自然特征与农业》的基础上展开教学的。因此，本节内容具有承接上一节自然特征的特点，并阐述了东北三省这个小范围地区的农业，在初中地理学习中具有着重要的地位与价值。教学重点：东北三省

的自然特征及农业学情及教学问题诊断分析学情分析：1.学生处于初中阶段，对基本的地理知识有一定的了解，已初步具备地理空间定位能力和综合分析能力，但还缺乏系统性和综合性。2.在心理特征上青少年活泼好动，注意力易分散，乐于表现自己，教师应创造更多的机会让学生参与课堂，发挥学生学习的主动性

。教学难点：东北三省农业发展的条件教学目标知识与技能在地形图上识别东北三省主要的平原和山地，描述东北三省的地形特征。过程与方法•根据东北的气温和降水分布图，归纳东北三省的气温和降水。•分布资料说明东北三省的纬度位置、地形等自然要素对雪期的影响。情感、态

度与价值观树立因地制宜、可持续发展的观念教学支持条件分析（教学资源分析）多媒体教学教学过程设计教学环节教师活动学生活动导入新课播放视频《航拍中国·黑龙江》哈尔滨片段节选，并创设情境来自广州的西西被该片段所吸引，想要展开一次东

北之行。提出问题：1.如果冬季去东北需要穿什么衣物？2.来到东北有哪些值得一去的景点？3.在东北可以品尝到哪些美食？观看视频，并回答问题。一、位置与范围创设情境，西西展开东北之行，帮助他找出东北三省在我国的位置、东北三

省的范围及相对位置邻国和临海。学生读图概括东北三省的位置及范围。二、东北三省的自然特征地形与地势：小组活动：（1）完成学案任务一内容，在图中画出东北三省的主要地形并概括该区域地形特点。（2）找出主要河流。（3）概括东北三省的山河大势。（计时三分钟）活动结束后，小组汇报教师总

结，找学生上前演示指图。并指出当西西来到东北值得一看的景点，“白山黑水”和“沃野千里”可惜的是西西看不到绿油油的田野了。学生根据教师引导完成学案活动一。时间截止以小组为单位进行总结，并上前指图说出自己找到的地形河流等。气候：继续深入讲解，

跟随西西的脚步从沈阳来到长春再到哈尔滨他的衣服越来越厚，直观的体感是越来越冷，这是什么原因呢？展示《中国1月平均气温分布图》与《中国干湿地区分布图》学生自主概括东北三省学生读图分析，并回答问题。观看视频后，读东北三省雪期图完成学案活动二相关内容，并

回答教师预设的问题。的气候突出特点。教师总结：冷湿的特征，造就了三江平原的淡水湿地因此而形成。通过北方地区气候类型带入东北三省气候类型并总结其气候特点。播放雪乡视频，结合学案引导学生展开活动我国自北向南的雪期变化及影响。三、东北三省的农业播放自制视频《东北三省

的历史》。讲解东北三省由“北大荒”变为“北大仓”的过程，提出问题为什么能变成“北大仓”?小组活动：讨论东北地区在发展农业方面的优势有哪些？(提示：可从气候、地形与土壤等方面考虑)教师总结补充。借由这些优势条件东北三省才变为了“北大仓”，成为我国最大的商品粮

基地。在三江平原的开发中湿地遭到严重的破坏，如果你国家决策者如何针对三江平原进行保护？观看视频后利用三分钟的时间根据所给提示，就东北三省发展农业的优势条件进行讨论。完成学案活动三填空，并总结汇报。四、小结教师多媒体展示本节内容的知识框架，并让学生谈收获。学

生主动谈收获。目标检测设计教师利用精选的七道习题，对学生所学新内容进行巩固。学生在序号1到7间随机选择习题作答，并说明答题思路。教师给根据每题难度赋不同分值，以激发学生的答题兴趣。（详见附录1）教学反思本节课各教学环节预

设与生成与教师本人设计基本一致，教学过程中学生参与度很高，完成各活动任务效果较好。也存在着部分学生在指图过程中空间感相对缺乏的问题，可在今后教学中多加强学生读图指图能力培养。板书设计附录：1课题6.1东北地区——辽阔富饶的“

黑土地”（第一课时）学习目标和要求1.在地形图上识别东北三省主要的平原和山地，描述东北三省的地形特征2.根据东北的气温和降水分布图，归纳东北三省的气温和降水分布特点3.分布资料说明东北三省的纬度位置、地形等自然地理要素对东北三省雪期的影响学习重点东北三省的地形和气候特征学习

记录自主笔记探究活动活动一1.在图中画出东北三省的主要地形并概括该区域地形特点。2.找出东北三省主要河流。活动二1.从漠河、齐齐哈尔到沈阳的雪期由北向南的变化是___________________.2.东北三省的传统民居具有房顶坡度______

，墙体_______，窗户_______的特点。活动三讨论东北地区在发展农业方面优势有哪些？地形:。土壤:。气候:。附录：26.1东北地区——辽阔富饶的“黑土地”随堂练习１.在春秋季节，东北三省经常受到哪种灾害的影响（）A.干旱B.寒潮C.台风D.

洪涝2.有关东北地区的气候特征叙述不正确的是（）A.冷湿的温带季风气候B.冬季气温自北向南逐渐递减C.长冬严寒，夏季短促而温暖D.夏季降水集中且较丰沛，日照时间较长D3.对应图中山脉、平原字母标注错误的是（）AA．三江平原B．松嫩平原C．小兴安岭D．大兴安岭BC4.暑假期间王

蒙看到一辆车牌号为“吉A24184”的旅游大巴车，据此完成下列问题。（1）这量大巴车来自（）A.河南省B.黑龙江省C.山东省D.吉林省（2）该车所属地驶往哈尔滨的途中有可能看到的景观是（）A.广阔的平原上，一望无垠的甘蔗林B.连绵的雪山脚下，羚羊警觉的举头回望C.辽阔的黑土地上，生

长着成片的玉米D.几个维吾尔族姑娘在葡萄架下欢歌笑语5.不属于东北三省农业发展有利条件的是（）A.地势平坦B.土壤肥沃C.人口稀少D.雨热同期６.下面对于东北农业发展叙述正确的是（）A．气候雨热同期，农作物能一年二熟B．地势平坦，

是我国机械化程度最高的粮食基地C．气候寒冷，经常遭受低温冻害，粮食产量较低D．土壤肥沃，水稻、小麦、油菜、甘蔗产量最多7.对应图中山脉、平原字母标注错误的是（）A．大兴安岭B．小兴安岭C．东北平原D．昆仑山DCBA