《第2课 各具特色的欧美美术作品》PPT课件7-九年级美术下册人教版

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以下为本文档部分文字说明:

巴黎圣母院大火2019.4.15各具特色的欧美美术作品2011人教版《美术》九年级下册一、古希腊和古罗马时期至19世纪二、现代主义和后现代主义美术三、建筑和设计的大发展健康的人体美文艺复兴光的神话艺术流派形式表现一、古希腊和古罗马时期至19世纪健康的人体美《萨

莫德拉克的胜利女神》约公元前200年参照人体的形象塑造神话人物,并赋予其更为理想和完美的艺术形式,体现对和谐、理想、美的追求及情感。古希腊人体雕塑产生的背景政治上:城邦国家的奴隶主民主政治追求理想化、完美化的公民形象。创作源泉:古希腊悠久的神话传说是希腊艺

术的源泉,他们相信神与人具有同样的体型与性格。现实条件:残酷的战争促使希腊人重视和崇尚体育运动,整个民族都形成了崇尚健壮人体的风气。同时他们也是爱美的民族。在体育运动和竞技中,男子常以赤身裸体来宣夸自身人体的健美,裸体竞

技为艺术家观察和精确写实提供了条件。他们并以理想化的、完美的人的形象去塑造他们心目中至高无上的神灵。一、古希腊和古罗马时期至19世纪罗马角斗场在意大利首都罗马市内台伯河东岸,为古罗马的象征。整个建筑占地2万平方米,周长527米,可容纳9万观众。它是

罗马帝国征服耶路撒冷后,为纪念皇帝威斯巴西安的丰功伟绩而建的,甚至一直影响着现代大型体育场的建筑。《罗马角斗场》约公元72-82年罗马柱一、古希腊和古罗马时期至19世纪文艺复兴“三杰”达.芬奇欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美

的代表”,是人类历史上绝无仅有的全才,他最大的成就是绘画,他的作品,体现了他精湛的艺术造诣。拉斐尔(1483——1520)三杰中最年轻的一位。拉斐尔谢世时年仅37岁,但由于他勤勉的创作,给世人留下了300多幅珍贵的艺

术作品。代表作有油画《西斯廷圣母》、壁画《雅典学院》米开朗基罗(1475~1564)画家、雕塑家、建筑师和诗人,文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。他的风格影响了几乎三个世纪的艺术家。达芬奇《岩间圣母》列奥纳多·达·芬

奇意大利文艺复兴三杰之一,也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃,学识渊博,多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现

形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。达芬奇全画以纵深展开的高大建筑拱门为背景,大厅上汇集着不同时代,不同地域和不同学派的著名

学者,有以往的思想家,也有当世的名人。他们在自由地讨论,情绪热烈,好像在举行什么典礼,或庆祝某个盛大节日,洋溢着百家争鸣的气氛,凝聚着人类智慧的精华。《雅典学院》拉斐尔《西斯廷圣母》为拉斐尔"圣母像"中的代表作,它以甜美、悠然的抒情风格而闻名遐迩。这幅祭坛画,指定装饰在为纪念教皇

西克斯特二世而重建的西斯廷教堂内。拉斐尔《西斯廷圣母》《大卫》是少年英雄,体格雄伟健美,神态勇敢坚强。《哀悼基督》它也是米开朗基罗的成名作。描绘了圣母玛利亚怀抱着被钉死的基督时悲痛万分的情形。《大卫》、《哀悼基督》米开朗基罗文艺复兴时期艺术

风格的形成背景政治上:资本主义萌芽的发展,资产阶级成长起来。创作源泉:绘画、雕塑作品仍以宗教故事为主题,但表现的都是普通人的场景,将神拉到了地上。既加入了人的因素又保持了宗教艺术的传统特色。现实条件:生产力的发展,正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的

名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。美术家的思想逐渐从长期的基督教神学枷锁中解放出来,主张弘扬人文主义精神,绘画作品逐渐向注重写实和色彩的协调、自然的方向发展。一、古希腊和古罗马时期至19世纪光的神话鲁本斯《海伦·芙尔曼和她的两个孩子》伦勃朗《夜巡》一、古希腊和古罗马

时期至19世纪光的神话莫奈《日出印象》德加《舞女》塞尚《静物》梵高《向日葵》十九世纪:印象派你能判断出这些作品是哪些画家的吗?写一写二、现代主义与后现代主义美术艺术·流派毕加索《哭泣的女人》马蒂斯《马蒂斯夫人肖像》蒙克《呐喊》

二、现代主义与后现代主义美术艺术·流派西班牙油画达利《内战的预感》法国雕塑《被破坏的鹿特丹市纪念碑》意大利油画巴拉《女人和狗》连一连立体派野兽派未来派表现派超现实主义画派立体派和表现派二、现代主义与后现代主义美术形式·表现二、现代

主义美术与后现代主义美术美国雕塑汉森《佛罗里达州的顾客》德国捆包艺术克里斯托、让娜.克劳德《柏林国会大厦的捆包》二、现代主义美术与后现代主义美术英国装置艺术克拉戈《大教堂》三、建筑和设计的大发展德国德绍包豪斯校舍(建筑)1926年澳大利亚悉尼歌剧院(建筑)1957年-1973年丹麦洋蓟吊灯1958

年想一想2.选择自己感受和理解最深的欧美美术作品,写出赏析评论短文。作品内容:作品特点:作品主题:个人喜好:个人心得:1.20世纪的外国美术作品给你总的印象是什么?拓展:借助这一扇窗口,眺望和浏览世界不同文化的美的观念、材料、技法;借助这一扇

窗口,省思人类共同的美的向往与创造。一本书一部片

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