《合理利用网络》教法分析-统编版八年级上册道德与法治

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【文档说明】《合理利用网络》教法分析-统编版八年级上册道德与法治.doc，共(1)页，9.500 KB，由小喜鸽上传

以下为本文档部分文字说明：

教法分析为切实完成本课学习目标，克服重难点，我采取的教法有：情景创设法、谈话指导法、引导探究法。谈话指导法便于我系统的传授知识，充分发挥教师的主导作用；情境创设法和探究法，可以调动学生参与课堂的主动性，更好地凸显学生的主体地位。

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