第五单元第15课《探寻新航路》练习题2-九年级历史上册部编人教版

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【文档说明】第五单元第15课《探寻新航路》练习题2-九年级历史上册部编人教版.doc,共(7)页,52.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

第五单元步入近代第15课探寻新航路【基础知识】知识点1探寻新航路的热潮1.根本原因:随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,____________日趋发达。欧洲人渴求开拓新的______________。2.

社会原因:意大利人____________描绘了中国、印度等东方国家,激起欧洲人对________的无限想象和向往。3.直接原因:15世纪中期,________________帝国控制了东西方贸易的所有重要商道,要求商人缴纳高额关税,因此欧洲人想要寻求通

往东方的新航路。4.客观条件(1)随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的,一些人试图环绕地球进行航行。(2)13世纪,欧洲水手已经掌握了中国人发明的指南针用于“________”导航技术。(3)欧洲的造船技术

取得重大突破。知识点2新航路开辟的过程1.航海家概况航海家国别航行时间资助国家到达地区迪亚士葡萄牙1487年葡萄牙到达__________________葡萄牙1497—1498年葡萄牙到达印度哥伦布意大利1492年西班牙“发现”美洲大陆(发现了________和

________)__________葡萄牙1519—1522年西班牙其船队第一次完成了环球航行2.新航路开辟的意义:新航路开辟以后,促进了________的产生和发展。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的________联系,往来日益密切。世界开始连为一个____

____,________的观念也从此逐步确立起来。【达标练习】1.下列关于新航路开辟的根本原因,表述正确的是()A.航海技术的进步B.人们对黄金的渴求C.奥斯曼土耳其阻碍东西商道D.西欧商品经济发展,资本主义萌芽出现2.纪录片《大国崛起》中

有这样一段解说词:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的()A.新航路开辟B.郑和下西洋C.文艺复兴运动D.丝绸之路的开通3.

下面是1492年开辟的一条新航路的示意图。此次航海活动产生的直接影响是()A.到达了印度B.“发现”了美洲C.发现了好望角D.实现了环球航行4.欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索。逐渐结束了各地相互孤立的状态,各地的文明发生接触与碰撞,开始了汇合交融。在这个过程

中,实现环球航行的是()A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦船队5.阅读材料,回答问题。材料一在取得西班牙国王的资助后,他率领三艘帆船,从西班牙出发,横渡大西洋,开始了探险航行,主要目的是寻找通往印度和中国的新航路。材料二黄金就是财富,谁占有了黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切

。(1)材料一中的“他”是谁?“他”探险航行的主要目的是什么?(2)材料二“他”说的话,反映了当时欧洲人的什么心态?(3)结合材料及所学知识,谈谈新航路开辟的重要影响。【能力提升】1.“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动

力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中的这段话叙述的是下列哪一史实发生的原因和条件()A.文艺复兴B.新航路开辟C.基督教兴起D.大化改新2.1492年4月17日,哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判,双方签订协定,哥伦布

被任命为发现地的统帅,可以获得发现地一切财富和商品的十分之一并一概免税,但是殖民地的主权还是属于王室的。谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了()A.宣扬国威B.效忠王室C.攫取殖民地D.获得财富3.在今天菲律宾

的马克塔岛矗立着一块关于航海家麦哲伦的双面碑,碑文正面记载着“当地人在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——为西班牙政府效力探险的麦哲伦”;碑文背面记载着“麦哲伦的船队于1522年返抵西班牙,第

一次环球航行就这样完成了”。据此材料不能得出的结论是()A.麦哲伦船队证明了地圆学说B.麦哲伦被杀是因为菲律宾人认为他是殖民入侵者C.麦哲伦航海得到了西班牙王室的支持D.麦哲伦航海的根本原因是资本主义的萌芽与发展4

.法国史学家米西勒认为,14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是()A.传播了人文主义B.“发现”了美洲大陆C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的

发展5.阅读材料,回答问题。材料一恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”(1)根据材料一,这个“巨人时代”指的是什么时期?这一时期的首发阵地是哪国?材料

一中的“巨人”主要包括哪些人物?(2)这些“巨人”的出现对欧洲社会产生了什么影响?材料二地理大发现有着非同寻常的意义,使当时的欧洲乃至整个世界都发生了巨变。卡片一美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕

黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。卡片二(3)结合材料二中的卡片一,说出“地理大发现”使“欧洲”和“世界”发生的巨变分别是什么。卡片二反映了新航路开辟带来了什么影响?【基础知识】知识点11.商品经济贸易市场2.马

可·波罗东方3.奥斯曼4.罗盘知识点21.好望角达·伽马古巴海地麦哲伦2.资本主义商业整体世界【达标】1.D2.A3.B4.D5.(1)哥伦布。寻找通往印度和中国的新航路(或追求黄金财富)。(2)对黄金贪婪的欲望。(3)新航路开辟以后,

促进了资本主义的产生和发展。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,同时,也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。【能力提升】1.B[解析]14、15世纪欧洲商品经济的发展、对黄金的追求、传统商路受阻等成为新航路开辟的原因。地理知识

、指南针的运用、航海造船技术的进步是新航路开辟的客观条件。故选B。2.D[解析]解答本题注意从“哥伦布获得发现地一切财富和商品的十分之一”可确定,哥伦布开辟新航路的目的是获得财富。3.D[解析]本题为否定式选择题

。解答的关键就是将选项同材料一一对应。A同“第一次环球航行就这样完成了”相对应;B同“当地人在这里打退了西班牙入侵者”相关;C同“为西班牙政府效力”相吻合。4.D[解析]本题考查学生的理解能力。文艺复兴为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想

文化基础;新航路开辟促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展,归纳两者的共同点,可判断D正确。A是文艺复兴的影响,B是哥伦布的发现,C是新航路开辟的影响。5.(1)时期:文艺复兴时期。阵地:意大利。人物:但丁、达·芬

奇、莎士比亚。(2)影响:促进了人们思想的大解放,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。(3)巨变:欧洲资本主义产生与发展;世界开始连为一个整体。影响:新航路开辟以后,促进了资本主义的发展,开辟了殖民掠夺之路,给殖民地国家及人民带来了严重灾难。

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