【文档说明】第17课《外交事业的发展》PPT课件1-八年级下册历史部编人教版.pptx，共(19)页，3.187 MB，由小喜鸽上传

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第17课外交事业的发展松)漫画“乒乓外交”左边是周恩来，中间是蒋介石，右边是尼克松仔细观察下列两幅图片，图片中的人物有何共同之处？1971年中国重返联大议案通过，多国代表欢呼庆祝1971年新中国代表第一次参加联合国大会结合教材和视频（1）请你以参加会议的记者身份报道中国恢复联合国合法席位的盛况（时

间、会议名称、简要经过、影响等）（2）请你以参加会议的中国代表的身份接受记者的访问（你认为中国此次为什么能够恢复在联合国的合法席位，有何意义？）1953年首次提出万隆会议期间的周恩来1964年中国第一个原子弹爆炸成功历届联大讨论

恢复中国在联合国合法权利变化示意图“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。——尼克松新中国的成立宣告美国“扶蒋反共”政策的失败，由于社会制度的不同，美国拒绝承认新中国，并采取政治上孤立，经济上封锁、禁运，军事上包围的方针，中美敌对状态长达二十多年。1978年12月，中美发表建交

公报；1979年1月1日，中美正式建交。美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国,台湾是中国的一部分。--《中美建交公报》中美关系图片展图一图二图三图四图五图六图七图八巧办中美关系图片展颂友谊之花看思剪说示例一：五六十年代的中美关系

我们这组选的是图片……它反映的是……，这一时期中美处于什么状态。中美关系的发展示例二：七十年代的中美关系我们这组选的是图片……他反映的是……,对中美关系的发展起什么作用。材料：1969年1月，共和党人尼

克松就任美国总统。当时越南战争的沉重负担，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位……1971年6月，尼克松又提出今天世界上有“五个力量中心”(美国、苏联、西欧、中国和日本)这五个力量将成为决定未来的核心的看法。结合以上材料从美国角度思考中美关系改善的原因。材料：自赫鲁晓夫1956年上台

后，这中苏边境形势十分紧张，两国关系几近破裂。使中国人感到苏联比美国更富有侵略性。所以，我国有必要改善同美国等资本主义国家的外交关系。而解决中美间的长期争端、改善两国关系，对解决台湾问题、实现祖国和平统一有重大意义结合以上材料从

中国角度思考中美关系改善的原因中美关系“正常化”的过程1971年4月“乒乓外交”1971年7月基辛格秘密访华1972年2月美国总统尼克松访华，签署中美《联合公报》1979年1月中美正式建交1978年12月，中美发表建交公报；1979年1月1日，中美正式

建交。美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国,台湾是中国的一部分。--《中美建交公报》台湾问题中日建交1972年9月27日接见日本首相田中角荣（一）日本国政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。（二）中华人民共和国政府重申：台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分。

日本国政府充分理解和尊重中国政府的这一立场。中日建交公报92317673519501020304050607019491950-19591960-19691970-19791980-19891990-19992000至今1949年～至今与我国新建交国家数

目统计图观看视频思考：概括中国是怎样开展外交活动的，中国展开外交活动的基本政策和原则是什么？合作交流能力挑战《南京条约》的签订《马关条约》的签订《辛丑条约》的签订对比这两组图片，从旧中国的屈辱外交到新中国外交事业取得辉煌成就。谈谈新中国外交取得辉

煌成就的原因。第17课外交事业的发展课堂小结外交事业的发展70年代“梅开三度”我国恢复在联合国的合法席位（1971年）中美建交（1979年）中日建交（1972年）全方位外交拓展多边外交，加强与联合国的合作全方位、多层次

、立体化的外交布局