第14课 海峡两岸的交往》PPT课件6-八年级下册历史部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

海峡浅浅,明月弯弯。一封家书,一张船票,一生的想念。相隔倍觉离乱苦,近乡更知故土甜。少小离家,如今你回来了,双手颤抖,你捧着的不是老兵的遗骨,一坛又一坛,都是满满的乡愁。2012年感动中国人物高秉涵第14课:海峡两岸的交往八年级历史下册一、忆往昔

同根源小时候,高秉涵从妈妈那里知道了郑成功收复台湾的敀事,知道台湾自古以来就是中国领土。高秉涵和妈妈你能用所学的历史印证这一观点吗?三国时,孙权派大将卫温率万人船队到达夷州(今台湾)1662年,郑成功收复台湾元朝设置澎湖巡检司管辖台湾清政府设置台湾府1895年《马关条约

》割让台湾抗日战争胜利后收复台湾台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分!台湾问题的形成:(1)内战遗留问题:1949年,中国人民解放军推翻国民党政府,国民党败逃盘踞台湾。(2)反华势力介入:1950年,美国派第七舰队阻止人民解放军解放

台湾。国民党军队逃往台湾解放军占领南京总统府结合上节课所学知识,台湾问题与香港、澳门问题的性质有何不同?蒋介石宣布败退台湾vs港澳回归香港、澳门是殖民地遗留问题,是中国与外国之间的历史问题。台湾问题是中国内战遗留问题,是内政。二、隔海望思敀乡

1949年,撤退到台湾的士兵1949年,13岁的高秉涵随败退的国民党来到台湾。1949年5月,台湾实行《台湾省戒严令》。禁止台湾人民与大陆通邮、通商、通航,后又坚持“三不”政策,即:不接触、不谈判、不妥协。对台方针政策20世纪50年代中期改革开放后邓小平争取用和平方式解放台湾领导人时间毛

泽东新中国成立后武力解放台湾“和平统一,一国两制”自主学习三、融坚冰手足情1979年1987年1990年1991年1992年1995年2005年2015年2005年海峡两岸关系的推进大陆台湾1993年自主阅读教材,整理海峡两岸关系推进的历史脉络四、交往密

促统一自1991年起,高秉涵多次往返亍海峡两岸,将百余名老兵的骨灰带回家乡安葬,完成了他们“回家”的遗愿送老兵骨灰返乡2016年高秉涵携后代子孙感受中国文化两会再启会谈两岸实现“三通”去台湾的四川卧龙大熊猫“团团”“圆圆”两岸帆船友谊赛刘谦做客央视春晚人员交往经济合作

捷安特华硕电脑陈水扁:宣称台湾是“主权独立国家”,“台湾与对岸中国,一边一国,要分清楚”李登辉:鼓吹“两个中国”“台湾已经是个主权独立的国家”美国以台制华,遏制中国发展,把台湾问题当做牵制中国的一张王牌,既不支持“台独”,也不愿意看到中国统一。材料一:台独分子和外国反华势力的阻挠思考:祖国统一

道路上有哪些阻碍?材料二:材料一:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任

何方式把台湾从中国分裂出去。——《反分裂国家法》材料二:坚决维护国家主权和领土完整,绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形

式的“台独”分裂图谋。绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去。——习近平:《决胜全面建设小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》(2017年10月18日)讨论探究:结合所学,你认为海峡两岸实现统一有哪些有利条件?(提示从民族传

统、文化认同、综合国力、对台方针、两岸交往、可鉴经验等方面分析)(1)中国是一个悠久的统一的多民族国家,反对分裂、追求统一是中华民族的传统。(2)我国社会主义建设事业迅速发展,综合国力、国际地位与威望不断提高,增强了人民对祖国的向心力。(3)“和平统一、一国两制”对台基本方针的正确

性。(4)海峡两岸人民有着共同的文化传统和凝聚力,两岸的交流蓬勃发展。(5)港澳的顺利回归与持续稳定为解决台湾问题提供了借鉴经验。如今,我已垂垂老矣,唯恐在有生之年,犹如南宋诗人陆游一样感受到“但悲不见九州同”的遗憾,所以我要及时的表达我的心声。——高秉涵课堂小结对台方针“

和平统一、一国两制”成立两会海基会、海协会历史性进展启动“三通”打破隔绝台湾调整“三不”政策达成共识“九二共识”海峡两岸的交往材料一:将人民解放战争进行到底,解放中国全部领土,完成统一中国的事业。——《中国人民政治协商

会议共同纲领》材料二:我们都是中国人,三十六计,和为上计。——毛泽东材料三:在解决台湾问题是,我们会充分尊重台湾的现实。比如,台湾的某些制度可以不动……生活方式可以不动。但是要统一。——邓小平材料四:坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提。中国的主权和领土绝不

容许分割。任何制造”台湾独立“的言论和行动,都应坚决反对……违背一个中国的原则,也应坚决反对。——————江泽民三、融坚冰手足情

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