【文档说明】第13课《香港和澳门的回归》PPT课件9-八年级下册历史部编人教版.ppt,共(33)页,4.380 MB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-54603.html
以下为本文档部分文字说明:
导入新课《东方之珠》小河弯弯向南流流到香江去看一看东方之珠我的爱人你的风采是否浪漫依然月儿弯弯的海港夜色深深灯火闪亮东方之珠整夜未眠守着沧海桑田变幻的诺言让海风吹拂了五千年每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严让海潮伴我来歌唱你请别忘记我永远不变黄色的脸船儿弯弯
入海港回头望望沧海茫茫东方之珠拥抱着我让我温暖你那沧凉的胸膛1898年租借新界1860年《北京条约》割占九龙1842年《南京条约》割占香港岛1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得
在澳门的定居权。19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。你可知“妈港”不是我真名姓?……我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!
我要回来,母亲!七子之歌〃澳门闻一多澳门香港台湾威海卫广州湾九龙旅大(旅顺和大连)七子1﹑非和平方式(武力解决),这既影响中英﹑中葡关系的正常发展,又会伤害港澳人民的生命和财产安全.2﹑和平方式,可以减少阻力,有利于港澳的顺利回归.同学们分组讨论:
解决香港和澳门问题的途径和方式有哪些?不同的方式会有什么不同的结果?思考一:香港、澳门地区的历史和实际情况是怎样的呢?思考二:怎样才能照顾到香港、澳门地区的历史和实际情况?“……怎样能用和平方式解决问题
呢?这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。”相关链接(1)香港的现行社会、经济制度不变(2)法律基本不变(3)生活方式不变(4)香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变(5)北京除了派军队外,不向香港特区派干部五个“不变”在祖国统一的前提下(国家主权是统一的不可分割的)在
祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。一个国家(前提)两种制度一国两制历史意义:为香港和澳门回归祖国开辟了途径1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈1984
年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。宣布:中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。1997年7月1日,中国恢复对行使香港主权。中华人民共和国香港特别区正式成立回归中英香港交接仪式香港特别行政区区旗香港特别行政区区徽认识香港特别行政区
的区旗、区徽,并说出代表的含义香港区旗含义:红旗代表祖国,紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色,体现着“一国两制”的精神。1987年4月13日,中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布:中
国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。澳门特别行政区区旗澳门特别行政区区徽认识澳门特别行政区的区旗、区徽,并说出代表的含义(2)澳门区旗含义:五星象征祖国的统一,莲花等象征澳门及其自然环境,表明澳门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。为解决
台湾问题提供了成功的范例。香港﹑澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。开创了香港和澳门历史发展的新纪元﹑讨论:百年前,我们的领土被强占,骨肉被分离;百年后,香港和澳门终于回到祖国母亲的怀抱.今昔对比,同学们有何感想?从中又说明了什么问题?2、说
明改革开放以后,中国经济的迅速发展﹑综合国力的增强和国际地位的提高。1、落后就要挨打,发展才是硬道理小结“一国两制”伟大构想(邓小平)实践香港1997.7.1澳门1999.12.201.“一国两制”的提出者是
()A.邓小平B.李鹏C.毛泽东D.江泽民练一练2.香港、澳门回归祖国的时间分别是()A.1999年、2000年B.1997年、1999年C.1997年、2000年D.1999年、2002年AB3.“一国两制”的伟大构想已
在下列哪两个地区得以实现()①澳门②深圳③香港④台湾A.①②B.②③C.①③D.②④练一练C练一练4.我国能够成功于1997年、1999年分别收回香港和澳门主权的根本原因在于()A.国际地位的提高B.
综合国力的增强C.军事力量的壮大D.“一国两制”的构想B5.一个中国两种制度构想中的“两种制度”指的是()A.存在两种军事制度B.存在两种政治制度C.存在两种管理制度D.存在两种法律制度练一练B6.闻一多的《七子之歌》反映
了下列哪一地区对祖国母亲的思念之情()A.英国侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港C.英国侵占的澳门D.葡萄牙侵占的澳门D阅读下列材料,回答:“你可知‘MACAU’,不是我真姓,我离开你太久了,母亲。但是他们掠去的是我的肉体,你依然……我要回来!……“——《七子之歌•澳门》⑴
这首歌曲的名称是什么?作者是谁?⑵歌词中的‘MACAU’是指什么地方?“母亲”又是指谁?《七子之歌——澳门》澳门中华人民共和国闻一多⑶是谁掠去了‘MACAU’?她又在什么时候回到“母亲”的怀抱?葡萄牙1999年12月20日⑷“母亲”是按什么方针让她回
来的?这一方针是由谁提出来的?练一练“一国两制”邓小平