【文档说明】第6课《艰辛探索与建设成就》PPT课件2-八年级下册历史部编人教版.ppt，共(23)页，7.051 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-54496.html

以下为本文档部分文字说明：

第6课艰辛探索与建设成就——人教版八年级历史下册板块一：知史·温故知新·导入新课【问题1】建设初期的“三大改造”在哪些行业里进行？【问题2】“三大改造”的历史作用是什么？【问题3】“三大改造”的后期，存在哪些缺点？板块二：究史·自主学习·合作探究【探究一】良好开端——中共八大材料一1956年

中共八大指出，生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。【问题4】阅读材料，结合课本27页，说出当

时国内的主要矛盾及党和人民的主要任务应该是什么？【问题5】八大的召开具有什么重要意义？为什么说中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端？八大的决策完全符合国情，把发展经济放在首位，体现了人民的利益，为建设社会主义指明了方向，也有

利于调动全国人民进行社会主义建设的积极性。意义：八大以后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。板块二：究史·自主学习·合作探究【探究二】探索建设社会主义的失误材料二1958年5月，中共八大二次会议提出建设社会主义总路线：“鼓足干劲，力争

上游，多快好省地建设社会主义。”【问题6】材料二所说的建设社会主义总路线内容是什么？有什么积极作用？又存在什么问题？调动人民建设社会主义的积极性，反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望；急于求成，忽视客观

的经济规律，容易产生不良影响。板块二：究史·自主学习·合作探究【探究二】探索建设社会主义的失误肥猪赛大象就是鼻子短全社杀一口足够吃半年板块二：究史·自主学习·合作探究【探究二】探索建设社会主义的失误材料三这一时期，浮夸风相当严

重。1958年，某县粮食产量21万吨，竟报42万多吨。材料四“大炼钢铁”是“大跃进”的产物。某区在1958年10月，一呼百应，两天之内就集合上山的炼钢“部队”7000多人，干部、师生、居民大献柴火，提供废铁。大量砍伐森林资源，1956年该县森林面积为99万亩，森林覆盖率为近23%，195

9年森林面积锐减为31万亩，森林覆盖率降到7%左右。【问题7】阅读材料及课本28-29页，总路线实施后，党中央为加快建设速度又发动的两大运动是什么？造成了什么样的影响？【问题8】阅读材料及课本28页，全国大炼钢铁、大量砍伐

森林给我们的环境造成怎样的危害？这种局面何时得到改变？为什么会得到改变？危害：森林覆盖率下降，环境遭到破坏。1965年得到改变。原因：中共中央提出“调整”、“巩固”、“充实”、“提高”八字方针，到1965年，国民经济调整的任务基

本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。【问题9】从以上材料中你能得出哪些启示？①经济建设要立足国情，一切从实际出发，实事求是。②尊重客观的经济规律，不能急于求成。③发展经济不能以破坏环境为代价。板块二：究史·自主学习

·合作探究【探究三】动乱和灾难——“文化大革命”材料五毛泽东认为整个社会主义时期都将存在并企图复辟资本主义，这是党内产生修正主义的根源。他要求全党对阶级斗争问题要年年讲、月月讲、天天讲，号召“千万不要忘记阶级斗争”。材料六毛主席的话，句句是真理，一句顶一万句。最最最最敬爱的伟大领袖

，我们心中最红最红，最红的红太阳毛主席。----林彪【问题10】阅读材料及课本28页，分析毛泽东发动文化大革命的原因？板块二：究史·自主学习·合作探究【探究三】动乱和灾难——“文化大革命”【问题11】阅读课本29页，说出“文化大革命”动乱的表现在哪些方面？陈伯达、江青、康生、张

春桥等人组织中央文革小组，他们煽动“打倒一切，全面内战”。江青张春桥陈伯达康生毁文物烧古籍拆寺庙斗和尚改路名拆匾额清华红卫兵宣传“破四旧”2各地出现打砸抢事件，学校停课，工厂停工。大字报满天飞红卫兵批斗大学校长批判彭德怀3一些党政机关受到冲击，大批各级领导

干部和知识分子遭到批判和揪斗，民主与法制受到践踏。各地纷纷召开所谓“批判刘少奇大会”叛徒、内奸、工贼板块二：究史·自主学习·合作探究【探究三】动乱和灾难——“文化大革命”【问题12】阅读课本29页，面对全国动乱，老一辈革命家和广大干部群众是如何抗争？【问题13】阅读课本29页，说出在“文化大革命

”中，有哪些反革命集团，他们的结局怎样？板块二：究史·自主学习·合作探究【探究三】动乱和灾难——“文化大革命”党内对文革的反思：对“文革”的重新定性“文化大革命”，是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的

内乱。——《关于建国以来党的重大历史问题的决议》板块二：究史·自主学习·合作探究【探究三】动乱和灾难——“文化大革命”【问题14】结合教材及所学知识归纳总结“文化大革命”带来的危害及给我们的经验教训。危害政治经济

文教民主法制被肆意践踏。国民经济遭受到破坏，造成巨大损失。教育事业遭到严重摧残。要健全社会主义民主与法制；要从国情出发，实事求是；132经验教训4要反对个人崇拜。要坚持以经济建设为中心；板块二：究史·自主

学习·合作探究【探究四】建设成就及模范人物【问题15】阅读课本30-31页，列表归纳我国社会主义建设初期取得了哪些成就？类别成就钢铁石油铁路科技农业学法导航板块二：究史·自主学习·合作探究【探究四】建设成就及模范人物【问题1

6】你能说出下面这些英雄模范人物的事迹吗？他们有什么品质值得我们学习？爱国主义精神；为社会主义奋斗的精神；艰苦创业的精神┅┅板块三：悟史·拓展迁移·感悟升华表格一：表格二：年份1966—19671967—19681972—19731974—1975工农业总产值比上年增长-9.6-4.29.2

11.9时段工农业总产值平均每年增长1953—1957年14.6%1958—1962年0.6%1963—1965年15.7%1966—1976年7.1%以下是我国1953—1978年工农业总产值变化的情况，阅读后请回答问题：板块三：悟史·拓展迁移·感悟升华【问题17】表格一中的数字变化反映了

这25年间国民经济发展的曲折过程，其中不正常的情况主要有哪几次？是什么原因造成的？【问题18】阅读表格二，为什么1973年出现了一次较大的增长？【问题19】这25年来经济建设既有成果也有教训，请你谈谈应该吸取哪些教训。学史的

收获：以史为鉴看交融板块四：鉴史·学以致用·以史为鉴习近平主席强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。在探索建设社会主义时期，我们有哪些良好的开端？又有哪些失误

？同时涌现出哪些模范人物？今天，我们西海岸新区正沿着这条追梦的道路，继续前进，取得辉煌成就！以史为鉴，请你为我们的西海岸建设建言献策。要求：题目自拟，观点明确，有史有论，史论结合；条理清晰，语言流畅，字数不少于200字。