【文档说明】第2课《抗美援朝》导学案-八年级下册历史部编人教版.doc，共(2)页，1.387 MB，由小喜鸽上传

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《第2课抗美援朝》导学案一、角色体验——画中人讨论是否出兵朝鲜二、整理战争时间轴——简短讲述战争的情况提示：第一阶段填写请参考学案一中抗美援朝形势图，观察从1、2到3、4、5战场的变化三、讨论志愿军为什么这么做参考资料1：黄继光出发前跟六连连长说：“我牺牲了，请你们代我给妈妈去一封信，让

她老人家知道，她的儿子对得起她老人家，对得起祖国人民。”2、“我们在这里吃雪，为的就是祖国人民不用吃雪，能让他们坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壶茶，守着一个小火炉子，想吃什么就做点什么，我们在这流点血，吃点苦又算什么呢？……我们就想要这么大个东西，铜子儿大小的一块“朝鲜人民纪念章”，到那时，我们把它佩

戴在胸脯上，返回到我们的组过去。我们为什么战斗，我们为什么牺牲，那是因为家国就在身后。”——魏巍《谁是最可爱的人》3、“我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊，我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲的耸立在

我的阵地上。”——第20军59师177团6连宋阿毛临终绝笔四、探究胜利原因——文字记录中的历史材料一：“你不用担心这个事，中国不可能出兵，他们没有空军，只要他们敢出动，我一定会给他造成人类历史上最大规模的屠杀。我的战争会在感恩节前结束。”——麦克阿瑟材

料二：“为朝鲜人民、人民军和中国人民志愿军演出，不管在雨里走，风里演，登高山，涉河水，从露天剧场到坑道剧场，大家都是甘心愿意，并因此为无上光荣的。”——梅兰芳材料三：全国政协常委、广东省工商联会长陈祖沛，在抗美援朝捐献运动中，以他经营的大成行名义捐献了3架战斗机，总值人民币45亿元（旧人民

币）——黄曦晖《支援抗美援朝纪实》材料四：“我立即改变原先行军部署，利用我军特有的灵活机动，在北镇云山地区消灭了李承晚伪军一部，打退美伪军的追击，立稳了足跟。”——《彭德怀自述》材料五：“我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，

您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？”——魏巍《再见了，亲人》五、抗美援朝战争影响请你记录动画中看到的抗美援朝影响是什么：国内影响：国际影响：