【文档说明】第四单元《民族团结与祖国统一》单元复习练习-部编人教版历史八下.doc，共(2)页，145.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-54428.html

以下为本文档部分文字说明：

第四单元单元复习1.(2018贵港)今年是广西壮族自治区成立60周年。它的成立得益于我国实行了(A)A.民族区域自治制度B.改革开放政策C.人民代表大会制度D.“一国两制”2.(2018河北)2014年,“壮族三月三”被列

入国家级非物质文化遗产名录,广西将“壮族三月三”确定为假期,自治区内全体公民放假2天。这些做法(B)①提高了壮族在其他民族中的地位②体现了对少数民族风俗习惯的尊重③实现了少数民族地区协调发展④有利于少数民族文化的传承A.①④B.②④C.①③

D.②③3.(2018包头)1995年6月,美国《财富》杂志推出一期封面报道《香港之死》,表示了西方社会对香港回归后的担忧。2007年7月又发表了一篇《香港根本死不了》的文章重新评价了香港。这一转变的原因

是(B)A.中美关系的缓和与发展B.“一国两制”构想的成功实践C.中西方价值观念的趋同D.独立自主和平外交政策的影响4.(2018泰安)“船儿弯弯入海港,回头望望沧海茫茫,东方之珠,拥抱着我,让我温暖你那苍凉的胸膛,让海风吹拂了五千年,每一滴泪

珠仿佛都说出你的尊严,让海潮伴我来保佑你,请别忘记我永远不变黄色的脸„„”歌曲《东方之珠》中包含了(C)①香港的历史悠久和百年沧桑②香港人的精神归属及家园情结③基督教的忧患意识和天命思想④华人共同的文化心理和情怀A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④5.(2018连云港)“

以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。”其前提是必须坚持(D)A.相互尊重原则B.互补互利原则C.社会主义原则D.一个中国原则6.(2018永州)赵老师在讲授“祖国统一”这一专题时,设计了如图思维导

图。其中,方框中的内容应是(A)A.“一国两制”B.国共合作C.和平共处D.统一战线7.(2018呼和浩特)1988年1月21日,第一个台湾返乡探亲团抵达北京,在八达岭长城上,他们欢呼“到家了”。此时他们“离家”长达(B)

A.38年B.39年C.43年D.93年8.(2018潍坊)1992年,海协会与海基会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,第二年,双方成功举行了“汪辜会谈”。这表明(B)A.大陆放弃武力统一B.两岸关系取得重大

进展C.“台独”基础被铲除D.“一国两制”被两岸认同9.(2018广东)如下表,这些措施(A)时间措施2008年实行台湾居民来往大陆(台胞证)“一人一号,终身不变”2013年台湾居民在20省份可申请补发、换发台胞证20

15年对台胞来往大陆免予签注A.方便台胞来往大陆B.推动了台湾经济的发展C.打击“台独”分裂势力D.显示了维护国家主权的决心10.(2018北京)下列史实反映的共同主题是(A)1992年11月,大陆海协会和台湾海基会达成体现一个

中国原则的“九二共识”1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权A.祖国统一B.外交成就C.军队建设D.民族团结11.(2018宿迁改编)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,维护祖国统一

是每一位中华儿女的责任。阅读下列材料,回答问题:材料一(1895年)某条约签订后,台湾人民群情激愤,纷纷表示“与其生为降虏,不如死为义民”,坚决反对割让台湾„„在5个月的时间里,台湾军民共打死打伤日军32000多人,表现了强烈的爱国感情和抗敌御侮的斗志。——岳麓版《中国历史

》(八年级上册)材料二为了完成祖国统一大业,1984年,▲正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题。——岳麓版《中国历史》(八年级下册)(1)材料一中的“某条约”是指什么?“坚决反对割让台湾”表现了台湾军民哪一爱国情感?(2)材料二▲处的历史人物是谁?改革开放以来,海峡两岸的经济文化交流日益密

切,但少数“台独”分子却顽固坚持“台独”立场。面对这种现象,你的态度是什么?请说明理由,答案:(1)条约:《马关条约》。爱国情感:维护国家主权和领土完整的爱国情感;维护民族独立、反对侵略的爱国情感。(2)人物:邓小平。态度:坚决维护国家统一,反对“台独”。理由:台湾自古以来就是中国领土不可分

割的一部分;台湾和祖国大陆的统一,是海内外中国人包括绝大多数台湾人民的共同心愿,是历史发展的必然趋势;“台独”分子的分裂图谋是注定不能得逞的,台湾和祖国大陆最终必将统一。(其他合理答案也可)