第19课《七七事变与全民族抗战》PPT课件6(共33页)-八年级上册历史部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

第六单元中华民族的抗日战争日本右翼教科书部分言论:关于“九一八”事变2005年的送审本变成了:“随着国民党统一中国的逼近,中国人的反日运动激化,不断发生妨碍列车运行和迫害日本学童的事件。此外,对日本来说,北面有苏联的威胁,南面有国民党的力量不断逼近。”关于

卢沟桥事变保持2001版的说法:“1937年7月7日夜,在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早,与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现场解决,但是不久日本方面大规模派兵

,国民党政府也立即发布了动员令,此后进入了持续8年的日中战争。”2005年送审本强调:“事件本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望关于南京大屠杀送审本关于南京大屠杀只字未提,只是在一张名为“因巷战而遭到破坏的上海市区”的照片上面用小字注解:“那时,日本军队导致

民众中也出现了很多死伤者,这就是南京事件”,将大屠杀以“事件”一词轻轻带过,文后又以稍小字体介绍:“关于事件的实际情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论。”日本兵在中国的街头吃饭日本军医治疗中国伤员日本军官在给中国小朋友分发糖果帮助

中国老太逃难的日本士兵日本教科书中的插图第19课七七事变与全民族抗战第六单元中华民族的抗日战争第一篇章山河破碎----七七事变“1937年7月7日,在卢沟桥,数枚炮弹袭击正在演习的日军,致使士兵失踪。次日晨,日

军和中国国民党进入战争状态。这就是卢沟桥事件。”——日本右翼势力编写的《中学社会新版历史教科书》一、山河破碎——七七事变读材料明真相寻找历史的真相1937年6月,东京军政界消息灵通人士就盛传:“七夕晚上,华北将重演柳条湖一样的事件”在军事演习

中借口失踪的士兵叫志村菊次朗,七七事变后,被遣送回到家乡,1941年,重新入伍!事变名称时间地点发动者简单经过七七事变1937年7月7日卢沟桥日本日本借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到拒绝,日本于是对卢沟桥守军发起进攻,炮轰宛平城。(卢沟桥事变)卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后

退。——第二十九军司令部命令中国守军在卢沟桥英勇抵抗日本侵略军第29军副军长佟麟阁“战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。”“我已经活不了了,你回去告诉我的母亲,她的儿子为国死了,也算对得起祖宗,请他老人家放心吧!”第132师师长赵登禹爱国

精神世代传日本侵略中国形势图1931.9.18九一八事变局部侵华全面侵华1937.7.7卢沟桥事变北平天津上海1937.8.13进攻上海1937.7.30占领天津1937.7.28占领北平新疆民众捐献飞机华侨萧

丕居将女儿结婚所收贺礼捐助抗日乞丐也捐一顿饭钱七七事变爆发后,长辛店铁路工人将大批铁轨、枕木、麻袋送往宛平前线构筑工事。阵地附近的农民出粮出工,为军队送饭、抬伤员、送情报、运送弹药物资……民族抗战人心齐事变名称时间地点发动者简单经过影响七七

事变1937年7月7日卢沟桥日本日本借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到拒绝,日本于是对卢沟桥守军发起进攻,炮轰宛平城。(卢沟桥事变)全民族战的开始全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!——中国共产党为日军进

攻卢沟桥通电如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。——蒋介石“最后关头”演说以上两则材料体现了国共两党有着什么样的共同立场?坚决抗日材料研读第二篇章共赴国难----国共第二次合作西北工农红军八路军总指

挥:朱德副总指挥:彭德怀南方八省红军游击队新四军军长:叶挺副军长:项英工农红军改编为八路军和新四军开赴抗日前线1、国共第二次合作1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央关亍提交的国共合作宣言,蒋介石在庐山也发表讱话,承认中国共产党的合法

地位。这样,以国共为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。1937年8月13日“八·一三事变”1937年7月底平津沦陷1937年7月7日“卢沟桥事变”欲置中国于死地,以控制上海和南京最为重要!—日本第三舰队司令七七

事变后,日军是怎样进一步扩大侵略的?在北方,日军分路进攻华北;在南方,日军亍8月13日大丼进攻上海,悍然发动“八一三事变”,直接威胁南京,局势严峻。国民政府组织了规模空前的淞沪会战。2、淞沪会战时间:1937年8月13日主要战役:宝山保卫战(姚子青)、四行仓库战斗(谢晋元)结果:193

7年11月上海失陷意义:淞沪会战持续3个月,打死打伤日军4万多人,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。日本侵略中国形势图1931.9.18九一八事变1937.8.13进攻上海1937.7.7卢沟桥事变19

37.7.28占领北京1937.7.30占领天津1937.12.13南京大屠杀第三篇章民族之殇----南京大屠杀1937年12月东京电台向全世界发布消息:在南京造成大量死亡和财产损失的强盗已经被抓获并处决。现已查明是蒋介石部队中心怀不满的士兵,

现在局势已经平定,日本正在赈济30万中国难民。三、民族之殇——南京大屠杀南京大屠杀材料三:“我无能为力,我对南京的最后印象——死亡的中国人,死亡的中国人,死亡的中国人。”——美联社记者麦克丹尼尔材料二:中山北路上都是尸首……城门前面,尸

首堆得像小山一样……到处都在杀人,机枪声响个不停。——德国商人约翰·拉贝的日记材料一:在等船的时候,他们看到日本军人把1000多名中国人排成行,强迫他们一小组一小组地跪下,并挨个地朝他们脑后开枪,在杀人的时候,一些日本人又笑又抽烟,就像整个场面给他们莫大的欢乐。——美国《纽约时报》记者德丁西本提

出了一个残忍的提议,就是把这个支那人装入袋中,浇上那辆汽车中的汽油,然后点火„„西本像玩足球一样把袋子踢来踢去,像给蔬菜施肥一样向袋子撒尿„„在袋子上系了两颗手榴弹,随后将袋子扔进了池塘。„„“澎!”手榴弹爆炸了,掀起了水花。——《东史郎日记》东史郎,1937年8月奉天皇之命应召入伍,亲

身参加了南京大屠杀,双手也曾沾上了我同胞的鲜血。后七次向中国人民谢罪。300000这是生命之殇民族之殇——南京大屠杀这是人性之殇日本士兵刺杀婴儿用活人进行刺杀训练日本士兵与家人在一起杀人取乐第四篇章国之振兴----实

现中国梦努力学习科学文化知识,做一个有责任、敢担当的中国人。日本首相参拜靖国神社否认侵华历史挑起中日争端“我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。——习近平(201

4年12月13日)“今天的中国,已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了,中国人民正在意气风发地沿着中国特色社会主义道路,为实现“两个一百年”的奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的

中国梦而奋斗。中华民族的发展前景将会无比光明。”卢沟桥事变全民族抗战开始抗日民族统一战线正式建立国共实现了第二次合作南京大屠杀牢记历史,肩负责任,开创未来本课小结2、05年4月25日-5月3日,中国国民党主席连战访问大陆,国共两党跨越56年的鸿沟,再度握手。回眸历史,1937年

国共两党实现了第二次合作的基础是()A、抗击日本侵略者B、推翻北洋军阀的统治C、抗战美国侵略者D、建立资产阶级共和国1、右图反映的历史事件标志着()A、中国开始转入局部抗战B、中国全民抗战从此开始C、抗战以来中国军队取得了第一次大胜利D、抗战期间中国军队主动出击日军最大规模战役的开始

BA学以致用3、材料一无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗力避冲突——1931年蒋介石给张学良密电材料二古人所谓“攘外必先安内”,我们应当确认革命军当前责任,第一个乃剿匪来安内,第二个才是抗日来攘外。——1933

年蒋介石对各级剿共军官的讲话材料三如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。——1937年蒋介石“最后关头”演说1、材料一、二、三分别是蒋介石在不同时期所发的电文和演说,三个材

料分别反映了什么样的政策?2、由此可以看出,中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化?随着日本侵略的加剧,中国社会的主要矛盾由国共两党、两个阶级的矛盾转变为中日两个国家、两个民族的矛盾。真相需要我们去揭示……纠正错误的历史是我

们的使命民族等待我们去复兴……振兴中华,吾辈自强!

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