【文档说明】人教版七年级地理下册第7章 我们邻近的国家和地区7.4俄罗斯第1课时 教案.doc，共(5)页，186.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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第四节俄罗斯一横跨亚欧大陆北部自然资源丰富【教学目标】[知识与能力]1.在地图上指出俄罗斯地理位置、领土组成和首都。2.根据地图和其他资料概括俄罗斯自然环境的基本特点。[过程与方法]通过阅读有关俄罗斯的资料和地图,了解俄罗斯的位置、地形等特点,培养

读图、用图、提取有用地理信息的能力。[情感、态度与价值观]树立人与自然和谐相处及因地制宜发展的理念。【教学重点】运用地图和其他资料分析俄罗斯地理位置和自然条件。【教学难点】俄罗斯各自然要素之间及自然要素和人文环境之间的关系。【教学方法】设疑导学法、启发式谈话法、诱

导归纳法等。【教学准备】1.(教师准备)查询最新网络资料,制作多媒体课件。2.(学生准备)根据教材的导学问题自学课文,课前搜集、了解有关俄罗斯的资料。【教学过程】情境导入1.图片导入课件播放俄罗斯的景观图片(如克里姆林宫、红场、莫斯科景观、芭蕾舞等)。你知道这些景观

在哪个国家吗?关于这个国家你还知道些什么?学生回答预设,让学生充分发言,最后可以总结:同学们知道这么多有关俄罗斯的知识,今天我们就一起来走近俄罗斯,看看会有哪些新的收获。2.播放视频播放《金砖之国》俄罗斯部分片段:“乘坐火车,以符拉迪沃斯托克为起点,要经过七天七夜,穿过

亚洲无尽的森林、欧洲广袤的平原,跨越八个时区,经过9288千米,才能到达终点莫斯科„„”你知道这是哪个国家的铁路吗?为什么铁路线这么长?从世界上面积最大的国家,导入新课。3.激趣导入播放俄罗斯国家形象片,展示普京、芭蕾舞、花样滑冰、套娃等图片。今天我们一起来

学习一个军事强国;一个擅长芭蕾舞、花样滑冰的国家;一个东西长9000多公里,南北宽4000公里,国土辽阔的国家;一个陆地面积大部分在亚洲的欧洲国家。讲授新课任务一:认识俄罗斯的自然环境教师:俄罗斯在哪儿?你能运用前边我们学过的描述一个国家的地理位置的方法,描述一

下俄罗斯的地理位置吗?教师运用多媒体课件展示:俄罗斯在世界的位置图。1.安排学生结合自学内容自主学习。学生观察俄罗斯位置图,从纬度和海陆两方面描述俄罗斯的具体位置,教师对学生回答情况做出归纳和补充。教师:从纬度位置来看,北极圈穿过俄罗斯的北部

,俄罗斯大部分地区处于北纬50°～70°,纬度较高,气候冬季长而寒冷,夏季短而温暖。从海陆位置来看,俄罗斯横跨亚欧大陆的北部,西濒波罗的海,东临太平洋,北靠北冰洋,陆上与芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜等国为邻,是世界上面积最大的国家。教师承转:俄罗斯地域辽阔

,地形复杂,请同学们观察下面的俄罗斯地形图,你能分析归纳出俄罗斯地形的特点吗?多媒体展示地图和学习内容。2.安排学生结合学习内容合作学习。学生同桌合作归纳总结:以平原和高原为主,地势东高西低、南高北低。教师:俄罗斯河流较多,河流与地形的关系非常密切,俄罗斯都有哪些主

要的地形及河流?它们是如何分布的?地形会对河流产生哪些影响?3.下面请同学们再读俄罗斯地形图,完成下述表格:西俄罗斯东东欧平原伏尔加河乌拉尔山叶尼塞河勒拿河学生读图完成表格,识记俄罗斯主要地形及河流,一起交流地形对河流的影响。教师:地形影响河流主要是影响河流

的哪些水文特征?学生回答预设:流向、流速、水能蕴藏量。教师:那么俄罗斯的地形对俄罗斯的河流产生了哪些影响?学生回答略。师生共同总结:由于俄罗斯地势南高北低,所以大多数河流自南向北注入北冰洋。河流流经山区时落差大,水流急,水能资源丰富,适合修建水电站。教师:伏尔加河流速怎么样?对航运会有怎

样的影响?学生在教师引导下生成:水流平稳,适合航运。教师承转:俄罗斯地域辽阔,纬度较高,其主要属于什么气候呢?气候有什么特点呢?多媒体展示地图和学习内容。4.安排学生结合学习内容合作学习。师生共同总结:俄罗斯深居亚欧大陆内部,大面积属于温带大陆性气候,由于所处地区纬度较高,冬季

寒冷漫长,夏季温暖短促。受海陆位置以及地形的影响,莫斯科的降水较多,气温较高,气候条件比雅库茨克的气候条件优越。教师承转:俄罗斯自然资源丰富,种类齐全,是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。多媒体展示地图和学习内容。5.安排学生结合学习内容自主

学习。任务二:理解俄罗斯自然环境对人文环境的影响教师承转:我们都说一方水土养一方人,有什么样的自然环境就会产生什么样的人文环境,刚才我们认识了俄罗斯的自然环境,这种自然环境给俄罗斯的人文环境产生了哪些影响呢?教师:请同学们结合俄罗斯的纬度位置和气

候、地形特点,分析它们对俄罗斯农业生产、人口分布的影响。学生合作交流,得出结论:俄罗斯纬度高,气温均值低,农业不发达,农业主要分布在纬度较低、气候较温暖的国土南部。受气候及农业生产的影响,俄罗斯的人口也应该主要分布在国土南部。教师:同学们说的不错,那

么你知道俄罗斯东部和西部相比较,哪个地方人口密集呢?学生回答预设:应该是西部人口密集,东部人口稀疏,因为西部地形平坦。教师出示俄罗斯主要城市分布图,进行验证——确实是西部人口密集,东部人口稀疏,人口和城

市主要分布在西部的东欧平原。教师:俄罗斯西部的东欧平原人口、城市密集,除受地形影响外,还受到气候的影响。由于受北大西洋暖流的影响,俄罗斯西部的气温明显高于东部,降水多于东部,所以受地形和气候的影响,西部的俄罗斯欧洲部分面积虽只约占国土总

面积的1/4,人口却占全国的3/4,历史上一直是全国政治、经济、文化活动集中的地区。首都莫斯科位于它的欧洲部分中央,所以俄罗斯国土虽然亚洲部分占面积大,但历来被认为是欧洲国家。课堂总结这节课,我们主要认识了俄罗斯的地理位置、气候和地形等自然环境的特点,深入

了解了这种自然环境对俄罗斯的人口、城市分布等产生的影响,由此我们可以看出地理要素之间都是相互联系的,自然和人文的关系也是丰常密切的。布置作业完成填充图册和同步学习。【板书设计】