【文档说明】第2课 《从“贞观之治”到“开元盛世”》PPT课件1-七年级历史下册部编人教版.ppt，共(23)页，4.344 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-51713.html

以下为本文档部分文字说明：

武则天称帝（打一成语）平步青云(打一唐朝人名)李世民唐朝人(打一人名)后来居上武则天图中人物,你能说出他们分别是谁?第一篇章开创盛世第二篇章承上启下第三篇章走向鼎盛第2课从贞观之治到开元盛世时间：建立者：都城：李渊（唐高祖）长安618年唐朝建立贞观之治政治清明

经济繁荣国力增强李世民——唐太宗，年号“贞观”。文教昌盛第一篇章开创盛世材料一：„„宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，„„穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。材料二：

舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。——《贞观政要·教戒太子诸王》（1）材料一说明了什么？（2）从材料二中可以看出，唐太宗认识到了什么实质性问题？说明唐太宗吸取隋亡教训。说明唐太宗认识到君民关系如同舟水，

认识到人民的力量。唐太宗的治国思想:以民为本材料一:太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人……今所任用，必须以德行、学识为本。”——《贞观政要》材料二:唐太宗即位之初，依据德才兼备和当时官员的职责，制定了选拔和考核官员的严格标准，即“四善”、“二十七最”、“九等”。——《贞观政要》唐太宗重视吏治

，制定选拔和考核官员的标准唐太宗重视德才兼备1.根据材料一，概括唐太宗的用人政策。2.根据材料二，概括唐太宗对官员的管理措施。皇帝门下省尚书省中书省吏部户部礼部兵部刑部工部唐朝三省六部制示意图（中央官制）唐：完善三省六部制隋：确立三省六部制审核政令执行政令起草政令此后一直到清末，六部制

基本沿袭未改。材料一:贞观初,洛阳以东直至沿海茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻，道路萧条。—《贞观政要·纳谏》材料二:自贞观以后，太宗励精为理。至(贞观)八年、九年，频到丰稔，米斗四五钱,马牛布野，外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,

米每斗值二钱。—杜佑《通典》卷七1.根据材料一，概括贞观初期的经济状况。2.从材料一到材料二唐朝经济发生了怎样的变化?为什么会出现这样的变化？经济萧条变化:唐朝经济由萧条到发展原因:唐太宗实行减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产材料:进士科始于隋

大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡常不减八九百人……;其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。故有诗曰:“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!”材料说明了什么?唐太宗的治国具体措施1.重视人才；进一步完善三省六部制;严格考查各级官吏的政绩；2.

减轻人民劳役负担;鼓励发展农业生产3.完善科举制，进士科成为最重要的考试科目武则天是中国历史上唯一的女皇帝。第二篇章承上启下郭沫若称赞她的统治：“政启开元，治宏贞观”1.发展科举制，创立殿试制度；2.继续推行贞观以来减轻人民负担的政策，重视发展生产，使社会

经济持续发展，人口持续增长3.边疆得到巩固和开拓4.打击敌对官僚贵族为唐玄宗的开元盛世奠定了基础“开元”是唐玄宗李隆基统治前期的年号第三篇章走向鼎盛忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道

路无豺虎，远行不劳吉日出。——摘自杜甫的《忆昔》诗中描绘了怎样的盛世景象？粮食丰盈国库充盈社会安定开元时期，唐玄宗励精图治，重用贤能整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制;注重文教，编修经籍。唐太宗武则天唐玄宗政治打击敌对官僚

贵族整顿吏治裁减冗员经济减轻人民劳役负担;鼓励发展农业生产继续推行贞观以来的减轻人民的负担的政策措施发展经济改革税制用人增加科举考试科目;严格考查各级官吏的政绩大力发展科举制，创立殿试，不拘一格选拔人才注重文教编修经籍形成局面贞观之治贞观遗风开元盛

世完善三省六部制如经济上:如用人上:你认为要使国家繁盛，其中哪些做法值得借鉴？1.减轻人民的负担,着力发展经济2.重视人才3.要虚心听取他人的意见，不断完善自我……唐高祖（李渊）武则天建立唐朝公元（618年）唐太宗（李世民）贞观之治政启开元治宏贞观发展继续发展唐玄宗开元盛世鼎盛建

立课后习题1房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗（）Ａ重视发展生产Ｂ虚心纳谏Ｃ注意任用贤才Ｄ增加科举考试科目C课后习题２我们肯定武则天，主要是因为（）Ａ她是我国历史上唯一的女皇帝

Ｂ她开创了殿试制度Ｃ她不拘一格选拔人才Ｄ她统治期间社会经济持续发展D课后习题3“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”材料中的“上”指的是（）Ａ唐太宗Ｂ武则天Ｃ唐玄宗Ｄ汉武帝C