【文档说明】第19课《北魏政治和北方民族大交融》PPT课件2（共23页）-七年级历史上册部编人教版.ppt，共(23)页，10.607 MB，由小喜鸽上传

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元氏姓氏起源出自元铣之后出自姬姓出自拓跋姓，为鲜卑族的后代，至北魏孝文帝时改姓为元氏出自复姓纥骨氏、是云氏所改出自玄姓第19课北魏政治和北方民族大交融第一篇章：文明碰撞下的抉择一走向草原（1）鲜卑族最开始过着怎样的生活？（2）面对恶劣的环境，

鲜卑族作出了怎样的抉择？开始了怎样的生活？（3）鲜卑族最终的理想目的地是哪里？（1）鲜卑族最开始过着怎样的生活？（2）面对恶劣的环境，鲜卑族作出了怎样的抉择？开始了怎样的生活？（3）鲜卑族最终的理想目的地是哪里？第二篇章：文明碰撞下的抉择二入主中原请同学们阅读教材86--87页内容并

结合地图，找一找你可以获得哪些关于淝水之战的历史信息？交战时间、交战双方、交战地点交战结果、战役影响、战役特点崇尚礼仪的中原农耕文明粗犷豪放的草原游牧文明抉择?碰撞第三篇章：异常艰辛的民族融合之路冯太后与孝文帝北魏孝文帝

北魏冯太后冯太后影响孝文帝北魏孝文帝四岁即位，掌权的是其祖母冯太后。冯太后出身于汉族，她对孝文帝寄予很大希望，对他实施系统的汉文化教育，亲自督促他自幼学习儒家经典，恪守儒家的纲常礼仪，同时指导他阅读诸子百家的著作

和历史典籍。冯太后对孝文帝管教很严，她要求孝文帝身旁的内侍十天内要汇报一次孝文帝的表现，不汇报则加以责罚。正是在冯太后的精心培养下，孝文帝对汉文化产生了浓厚兴趣，对汉族文化传统、习俗及其深邃丰富的内涵，十分敬佩和仰慕。通过对汉文化和汉族发展史的了解及与本民族现状的比较，孝文帝深刻意识到本民族及政

权的落后性，坚定了他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念。这对他后来推行社会改革影响是深刻的。平城，地处今山西大同盆地内，四面环山，海拔1000米，土地资源有限，气候偏于寒冷。洛阳，位于河南省西部、横跨黄河中游两岸。素有“九州腹地”之

称。四季分明，气候宜人。优越的地理位置，适宜的气候环境，使洛阳称为古代理想的建都之地。迁都洛阳后给洛阳带来怎样的改变？材料一：自晋、宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。——[东魏]杨炫之：《洛阳伽蓝记》材料二：北

魏迁都以后，洛阳成为北方的政治、经济中心。城内外有许多大的市场，各地名贵特产都集中在这里交易。全城10多万户居民中，来自国内外的商人就有上万人。洛阳城西的大市，开市、闭市都以击鼓为号。市内设有专门管理贸易和税收的官吏。城南还有馆舍，专供外来商人居住。城中不少富商大贾“资财巨万”。——《七

年级历史上》人民教育出版社，89页材料一：【孝文帝】诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》材料二：材料三：材料四：“魏主雅重门族，以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥（xing）阳郑羲、太原王琼四姓，衣冠所推，咸纳其女

以充后宫。”此外，他还亲自为六个弟弟聘室，六个王妃中，除次弟之妻出于鲜卑贵族外，其余都是中原的著名汉族大士族。材料一：【孝文帝】诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》说汉语孝文帝改革内容材

料二：穿汉服孝文帝改革内容改汉姓孝文帝改革内容材料四：“魏主雅重门族，以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓，衣冠所推，咸纳其女以充后宫。”此外，他还亲自为六个弟弟聘室，六个王妃中，除次弟之妻出于鲜

卑贵族外，其余都是中原的著名汉族大士族。与汉通婚孝文帝改革内容第四篇章：北方地区的民族大融合敕勒歌（南北朝）敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。魏碑书法艺术《龙门十二品》耕牛图（魏晋墓葬壁画）汉族妇女制作胡饼（少数民族食物）砖画胡床椅子方凳诗歌

农耕食物家具汉族与北方少数民族互相学习，出现民族大交融书法艺术现在鲜卑族作为一个民族已经不存在了，因此，史学界对孝文帝的汉化改革有两种不同的观点，你同意哪种观点呢？并说明理由。观点一：孝文帝的改革使鲜卑族丧失

了勇武之气，导致了北魏的衰落和鲜卑族的消亡；因此，对这些措施的施行应予以否定。观点二：孝文帝促进民族融合的措施，尽管使鲜卑族不再独立存在，但是，却促进了汉族和少数民族的交流与合作，增强了相互间的经济文化联系，推动了中华民族的发展进程。不同的声音鲜卑族追梦中原的过程，展现了

一个弱小民族谋求发展壮大的勇气、智慧、辛酸、艰难、成就和悲哀。他们进入中原后，为中原民族注入了北方民族所特有的粗犷个性和畜牧业生产经验，这对促进中华民族的个性发展和经济增长都起到了不可小视的作用。课堂总结当然，孝文帝改

革全盘汉化，忽视了保持本民族文化特点，使得鲜卑族拓拔部逐渐融入其他民族，这是值得我们吸取的教训。