第12课《汉武帝巩固大一统的汉朝》PPT课件(共32页)-七年级历史上册部编人教版

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【文档说明】第12课《汉武帝巩固大一统的汉朝》PPT课件(共32页)-七年级历史上册部编人教版.ppt,共(32)页,3.857 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

汉武帝刘彻(前156—前87年),汉文帝的孙子,汉景帝的儿子,7岁被立为太子,16岁(公元前140年)登基为帝,70岁驾崩,在位54年。他的一生见证了西汉王朝的鼎盛。第12课汉武帝巩固大一统王朝什么是“大一统”?中央政府加强对政治、经济、思想等各方面的统一领导,形成高度中央集权

的政治局面。“大一统”之思想篇董仲舒向汉武帝提出了什么建议?chu\董仲舒以先秦儒家思想为基础,实际上综合了先秦时期其他各家思想,对儒家思想进行了改造,把道家,法家,阴阳五行家一些思想融入儒家思想中,适应了汉武帝加强中央集权的需要。从此,儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思

想文化领域长期居于主导地位,对中华文明产生了深刻影响。秦始皇与汉武帝对待儒家思想有何异同?态度不同目的相同秦始皇焚书坑儒汉武帝罢黜百家,独尊儒术都是为了统一思想,加强中央集权“大一统”之政治篇封国问题由来汉高祖在地方管理上采取有些地区沿用秦朝所设置郡县制;有些地区采取分封制,册封子弟为王

侯,镇守四海,拱卫天子。西汉中山靖王刘胜金缕玉衣(河北满城汉墓出土)1、严重威胁皇权的表现有哪些?2、汉景帝是如何处理这个问题的?效果怎么样?推恩令的内容中央诸侯诸侯中央诸侯侯侯诸侯诸侯郡管理规定诸候王除了让自己的

嫡长子继承王位后,还可以推“私恩”,把王国封地分给其他子弟,皇帝封这些子弟为侯。新封的侯国归中央直接管辖的郡管理。推恩令后推恩令皇帝中央统辖的郡中央统辖的郡诸侯王诸侯王诸侯王侯侯侯侯侯侯侯侯侯问题探究:推恩令“妙”在

何处?(1)汉武帝没有费一兵一卒就解决了王国问题,维护了国家的统一,加强了中央王朝的统治。(2)得到封地的子弟不仅没有反抗,还对皇帝感恩戴德。•汉武帝:推恩令(作用)1.削弱诸侯王封国势力;2.维护国家的统

一;3.加强了中央集权:“大一统”之政治篇西汉早期郡守拥有相对独立的行政、财政权……等权力,郡守几乎重于当时的诸侯。地方郡守权力过大,恐难控制汉武帝时期,京城时有百官和皇族干些违法犯纪的事情,而武帝却无法获知。京师百官和皇族缺乏监

督汉武帝初期,丞相田蚡权力非常大,随意安排官吏,武帝曾愤怒对其言:你任用的人任用完了没?我也想委任几个!丞相权力太大,威胁皇权怎样才能了解官员和王族的动向,使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺下瞒上呢?加强监察制度汉武帝时期的监察制度表皇帝(中央)刺史刺史刺史刺史刺

史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史全国划分为13个监察区,称为“十三”州部地方监督和检举京师百官以及皇族的不法行为负责监督地方官员,并抑制和打击地方豪富司隶校尉刺史“大一统”之比较篇秦朝疆域图西汉疆域图罢黜百家,独尊儒术推恩令削弱封国势力强化监察

制度1.使中央集权空前增强。2.大一统帝国得到进一步巩固和发展。本课小结:盐铁、铸币官营汉武帝推进大一统格局主父偃晁错董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”提出“削藩”的建议主张实行“推恩令”巩固练习1、儒家思想成为我国两千多年封建文化正统思想开始于()A

.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝2、汉武帝雄才大略,他在位时间,颁布“推恩令”,实行“罢黜百家,独尊儒术”的主要目的是()A.加强中央集权B.排除异己C.放权于诸侯国D.平定叛乱3、为了加强监察制度,汉武帝在中央设

置的机构是()A.太尉B.御使大夫C.刺史D.司隶校尉ADD巩固练习沁园春.雪毛泽东一九三六年北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆!江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇

汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝!秦始皇汉武帝朕建立第一个统一的多民族国家!可你的国家15年就亡了,俺汉朝持续四百多年!长城是俺修的!俺替你加长到一万里!俺打过匈奴,维护国家统一。可人家没对你称臣,匈奴主动同我和好是我为你

创立中央集权制度!可是还需我替你修补完善!俺以“法”治国,反对者杀!你残暴所以你死得早,俺独尊儒家所以俺江山常在!谢谢!

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