【文档说明】第6课《动荡的春秋时》PPT课件（共17页）-七年级历史上册部编人教版.pptx，共(17)页，3.655 MB，由小喜鸽上传

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1动荡的春秋时期人教版初中历史七年级上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第六课1了解春秋时期经济发展的表现2了解周王室衰微的史实3识记诸侯争霸的人物，理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的影响学习目标导航13天子诸侯卿大夫士平民、庶人奴隶3分

封制东周的历史分期前770年1、春秋：公元前770年—公元前476年2、战国：公元前475年—公元前221年前476年前475年前221年春秋战国注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名；战国，因各诸侯国连年争战

而得名。41.农业：2.手工业：3.商业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等有所发展出现商品交换市场、金属货币一、春秋时期的经济发展5周天子地位的变化：西周

时：诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（东周）春秋时：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。二、王室衰微6齐桓公

越王勾践吴王阖闾齐桓公晋文公楚庄王三、诸侯争霸71、齐桓公首霸三、争霸战争8齐桓公齐桓公成就霸业的主要原因？1、齐国盛产鱼盐，经济富庶是东方的一个大国；2、用管仲为相，积极改革内政，发展生产；3、改革军制，组建强大的军队；4、以“尊王攘夷”为号召，扩充疆

界。三、诸侯争霸9经济政治军事外交公元前651年，齐桓公以霸主身份在葵丘会盟诸侯，周王派人送去物品表示慰问。葵丘会盟台称霸标志10看图说史4.晋文公终成霸主3.晋军“退避三舍”2.楚成王的礼待1.重耳流亡112、晋文公称霸城濮(pú)之

战：晋国胜3、楚庄王称霸邲（bì）之战：楚国胜退避三舍一鸣惊人问鼎中原12越王勾践卧薪尝胆4、吴王称霸吴王阖闾孙武五战五胜5、越王称霸越王勾践卧薪尝胆三千越甲可吞吴1314消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难；积极影响：客观上有利于实现区域性的局部统一，促进各民族经济发展和民族融合。实

质：奴隶主的掠夺战争！三、诸侯争霸孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？153一鸣惊人老马识途问鼎中原烽火戏诸侯退避三舍卧薪尝胆161.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（）A．周武王B．齐

桓公C．晋文公D．楚庄王B2.对春秋时期各国的争霸战争，评价正确的是（）①争霸战争给人民带来了种种灾难②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些大国，有利于国家走向统一③争霸过程中许多国家都以改革加强了自身的力量④争霸进一步削弱和瓦解了周王室的统治地

位A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④A17