【文档说明】第1课《中国早期人类的代表——北京人》导学案-七年级历史上册部编人教版.doc，共(2)页，27.091 KB，由小喜鸽上传

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第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京人一、学习目标1.了解我国境内的最早人类元谋人、山顶洞人。2.了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识，思考北京人发现的科学意义。二、重难点【教学难点】了解元谋人的发现及历史地位；了解北京人的发现及意义，知

道北京人的体貌特征；山顶洞人的生产生活状况。理解远古人类的生活特征。【教学重点】火在人类进化中的作用；北京人发现的历史意义。三、自主预习（一）我国境内的早期人类1.我国是世界上发现古人类遗址__的国家之一。最具代表性的是__、__和__。2

.元谋人生活在距今约__年，是我国境内目前已确认的__的古人类。3.元谋人已经能够制作，知道。（二）北京人1.北京人发现地点、生活时间：北京西南；北京人生活在距今约年。2.是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人

遗址。3.北京人的生产和生活：北京人采用不同的制作不同类型的石器，这种石器时代称为石器时代。4.北京人已经学会使用和保存。5.通过对北京人的研究，可以发现____________向现代人类演进和发展变化的规律，为

____________的研究提供了可靠的证据。（三）山顶洞人1.山顶洞人发现的地点、生活时间：；距今约。2.山顶洞人的人体特征：。3.山顶洞人的生产与生活：（1）使用，掌握。（2）懂得，靠采集、为生，会衣服。三、合作探究1.“北京人”发现的有何意

义？2.火的使用对人类进化的意义？四、课堂检测1、我国境内最早的人类生活在：（）A、距今170万年B、距今70万年至20万年前C、距今18000年D、20000年前2、下列远古人类遗址位于我国西南地区的是：（）A、元谋人B、北京人C、山顶

洞人D、蓝田人3、（）是人和动物的根本区别。A、使用工具B、使用火C、保存火种D、制造工具4、如果你去长江流域参观远古人类遗址，可以参观到（）A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.蓝田人遗址五、布置作业如果你是生活在远古时期的北京人，请你用日记的

方式记录你一天的生活？提示：可从北京人的生产生活方面考虑（生产工具、用火情况、社会组织）