【文档说明】《种群》PPT课件 (2)-九年级下册科学浙教版.ppt，共(29)页，3.018 MB，由小喜鸽上传

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第2节种群第2章原子分子细胞亚显微结构细胞组织器官生物体种群群落生态系统生物圈蘑菇蝴蝶企鹅蕨类苔藓这些生物是同一种生物吗？为什么？不是同一种生物，它们的形态、结构并不相同。物种：一群生物，它们的形态、结构相似，并能相互交配而生育子孙

后代认识生物种群看下面几张图片，有什么共同点？如：一口池塘中全部的鲫鱼1、概念：是指生活在一定区域内同种生物个体的总和。一、种群（population）1、一个公园里的所有植物是一个种群吗？为什么？思考与讨论2、一个池塘中所有的蝌蚪是一个种群吗？为什么？不是。不是同种生物。

不是。蝌蚪和青蛙组成一个种群。3、一个菜市场中所有的鲤鱼是一个种群吗？为什么？4、你还能举一些种群的例子吗？不是。在生态上，种群指在一定空间中生活、相互影响、彼此能交配繁殖的同种个体的集合。市场上的鲤鱼是人工放在一

起的，各不相干，不符合定义。1、一个池塘中的鲢鱼、鲤鱼等鱼群。则这个池塘中全部的鱼是否一个种群？2、判断下列属于种群的是哪一项[]A．一片森林里全部的蛇B．一座山上所有的树C．一片农田中所有的虫D．一块稻田中所有的水稻D不是2、种群的特点①一定空间（一个区域）：小则如田

地、池塘，大则如草原、海洋。②同种生物（一个物种）：有大小、年龄、雌雄，它们都属于同一个物种，能相互交配繁育后代。③个体的总和（一群个体）观看影片，回答出生物种群的特征二．生物种群的特征种群密度很高种群密度一般种群密度较高1、种群密度（1）概念：单位空间内个体的数量种群密度＝生物个体数种群生

存的面积或体积＝5条/0.5米3＝10条/米3生物个体数种群生存的面积或体积种群密度＝例如：一只0.5米3的玻璃缸里养了5条金鱼,那么金鱼的种群密度为：例：据第五次全国人口普查的资料我们可以知道，在中华人民共和国960万平方公里的土地上生活着129533万人口，那么中

国人口的种群密度是多少?答：人口种群密度为:129533万人960万千方公里=135(人／公里2)（2）种群密度是种群的重要特征A、不同物种的种群密度有差异例：在我国某地的野驴，每100km2还不足两头，

在相同的面积内，灰仓鼠则有数十万只。B、同一物种种群密度不同环境条件下有差异例：一片农田中的东亚飞蝗，在夏天种群密度较高，在秋末天气较冷时则降低。C、同一物种在不同的地区，种群密度往往是不同的。例：亚洲占世界土地面积的29．4%，却聚居了世界人口的58．4%，而南美洲占世

界土地面积的14．1%，只居住了世界人口的5．6%。一个地区或国家的人口都是由不同年龄的人组成的，这种不同年龄人口的组成情况，就是人口的年龄结构，常用“人口金字塔”的图形来表示。查一查，你和你父母亲在哪个年龄组？该组人口在总人口中所占的比例是多少？20

10年中国人口金字塔男性人口和女性人口的组成状况称人口的性别结构．最常用指标：人口性别比。性别比＝男性人数女性人数算算我班同学的性别比。二、种群的特征1、种群密度2、年龄组成3、性别比例×100％①在畜牧养殖业中，养殖者

往往会控制动物的性别比，其意义是什么？②性别比例在一定程度上影响着种群密度.试举一个既不造成环境污染，又能防治农业虫害的方法。因为人们为了获得蛋、奶等禽畜副产品而选择控制的效果通过破坏农作物害虫种群正常的性别，来达到防治害虫的目的思考与讨论4、出生率：单位时间(年)

内，平均每千个个体中活产的新个体数。新个体数种群个体总数出生率＝×1000‰二、种群的特征1、种群密度2、年龄组成3、性别比例例：一个拥有3000只麻雀的种群在一年内繁殖了900只幼雀，那么这个生物种群在这一年中的出生率是：。300‰5、死亡率：是指在单位时间(年)内，平均每千个个体中死亡的个体

数。死亡个体数种群个体总数死亡率＝×1000‰二、种群的特征1、种群密度2、年龄组成3、性别比例4、出生率例：一个拥有1000只麻雀的种群在一年内死亡了800只麻雀，那么这个生物种群在这一年中的死亡率是。800‰新的生物个

体的出生，会使一个生物种群的数量增加。这只母猎豹为它所在地域的种群添了4只小猎豹种群年龄结构与种群动态变化有极大的关系出生率＞死亡率：种群中个体的数量增加死亡率＞出生率：种群中个体的数量减少年龄组成变化趋势增长型稳定型衰退型生死率种群密度种群大小出生率＞死亡率出

生率＝死亡率出生率＜死亡率增长型稳定型衰退型幼体数成体数老年个体数☆年龄结构一个种群中各年龄期个体数目的比例常见有如下类型增加增加相对稳定相对稳定减小减小种群数量的变化种群数量出生迁入死亡迁出小结：一、种群1、物种

2、概念二、种群的特征1、种群密度2、年龄组成3、性别比例4、出生率5、死亡率１、种群是指—————————————————————————————————————。２、下列因素能引起种群密度增大的有————.A·种群中幼年个体增多B·种群性别比例改变C·环境中

水热条件适宜D·种群中幼年个体减少E·环境中天敌增多F·环境中阳光不足生活在一定区域内的同种生物个体的总和ＡＣ3、下列各项属于种群的有＿＿＿＿＿＿Ａ、一片农田中的全部水稻Ｂ、一片森林中的全部蕨类Ｃ、一口池塘中全部鲫鱼Ｄ、一个院子里的全部昆虫Ｆ、一片森林中的全部蛇Ｇ、一个农民种的全部水稻Ｈ、一窝

蚂蚁Ｉ、一个狼群ＡＣＨＩ4、根据课本P48的有关数据请你计算一下，亚洲的人口种群的种群密度是南美洲的几倍?[分析]：这里可设世界的总人口为N．总面积为S．则亚洲的人口种群密度为=58．4％N/29．4％S，南美洲的人口种群密度为=5．6%N/14．1％S，亚洲的人口种群的种群

密度是南美洲的（58．4％N/29．4％S）/（5．6％N/14．1％S）=5(倍)。