【文档说明】《来自微生物的威胁》教案-九年级下册科学浙教版.docx，共(3)页，20.042 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

来自微生物的威胁教学目标：1．能够辩证地认识到微生物给人类带来益处和危害。2．了解细菌这类微生物的种类和结构特点，3．知道由细菌引起的常见疾病；4．体验探究抗生素作用的实验，知道抗生素的作用及滥用抗生素的危害。教学重难点；青霉素的作用内容教师活动学生活动设计意图引入微生物对人

类的利和弊同学们好，今天我们来学习《来自微生物的威胁》。体会到细菌给我们人类带来的好处和害处。复习微生物的特点和作用，让学生能够辩证的看待微生物这类生物。我们来看，张老师这里有大家的课间点心——纯牛奶，你知道人们是怎样把纯牛奶变成酸奶的？用乳酸菌发

酵可以把牛奶变成风味可口的酸奶。这是细菌给我们人类带来的福利。但是前几天班里有位同学喝了过期的酸奶，反而恶心呕吐，腹痛腹泻，这又是什么原因呢？这几天我们班同学上课是这样的？这是什么原因，我们来采访下带口罩的同学。今天我们

主要介绍微生物中的细菌对人类带来的危害。加入乳酸菌发酵说明有的细菌对人类有利，有的细菌会给我们人类带来危害。感冒是由于细菌或病毒引起的，我们把细菌，病毒和真菌都统称为微生物。细菌的特点初一时候我们学过细菌，

请大家回忆，细菌有什么特点？（出示细菌的形态图片）根据细菌的形态，我们可以把细菌分成三类。（出示细菌结构图）仔细观察细菌的结构，和植物、动物细胞相比，它有什么明显不同？和植物细胞相比，细菌有什么特点？没有叶绿体，所以需要依靠现成的有机物存活。细菌没有细胞核

，所以属于原核生物。细菌个体微小，必须借助显微镜。比如1颗小米=10亿个细菌然后看图片对照。1根据细菌的形态分成球菌，杆菌，螺旋菌。2、结构没有细胞核，属原核生物。主要营异养生活细菌的危害因为细菌非常微小，所以我们在生活中经常会不知不觉被感染而生病。你知道哪些常见疾病是由细菌引起

的？请同学们阅读资料，五种常见的细菌性疾病找出各种疾病的致病菌、传播途径和预防方法。提供表格，让每个小组派代表上来。这些细菌是如何危害我们身体的，危害途径细菌致病性有哪些？请同学们快速阅读课本找到答案。有同学得过扁桃体炎，还记得有哪些症状？喉咙红肿

疼痛，就是因为这些链球菌感染导致。1、侵入人体细胞，比如引起扁桃体炎的链球菌2、不侵入细胞，但是会产生破坏细胞的毒素，比如破伤风杆菌青霉素的发现和作用得了像扁桃体炎这类细菌性疾病，我们一般用什么药物治疗？出示各种抗生素药的盒子和说明书。服药之前，我们都要看仔细说明书，细菌性疾病可以用抗生素治

疗。但抗生素对病毒性疾病没有什么作用的。目前发现的抗生素有5000多种，常用的抗生素有300多种，第一种抗生素是什么？它是如何被发现的？看视频《青霉素的发现》青霉素的发现是一次偶然的机会，我们现在就跟着弗莱明的脚步，重新探索青霉素的抑菌作用。1、请同学们思考后完

成学案2、小组讨论后，确定小组的统一观点。3、小组派代表发言，大家交流。讨论一：明确实验目的后，我们首先要确定实验对象，请大家思考，我们应该选择怎样的细菌作为研究对象？从哪里可以获得这些细菌？——致病菌不安全讨论二：实验设计中的变量确定（1）自变量：青霉素的有无实验组有青霉素组对

照组蒸馏水组（2）因变量：抑制细菌生长显微镜观察或者肉眼观察菌落/清晰区（3）无关变量：这个实验中不研究，但要保证细菌能够正常生长的条件菌种对研究人员没有伤害，取材方便、菌种丰富。——土壤细菌培养液温度、湿度、营养物质（灭菌过的），盖上盖子培养。讨论三

：预测实验结果如果培养皿中没有细菌生长，说明青霉素有抑菌作用；如果培养皿中都有细菌生长，说明青霉素没有抑菌作用。学生展示家里的各种抗生素药盒。看视频看图片抑菌圈学生展示实验设计图并讲通过学习资料复习七年级已学内容。（巩固细菌的形态、结构、营养方式。）掌握细菌致病性的两种途径和课外相关知识。

学习资料，了解各大传染病的传染病和传播方式，为下节课打下基础，同时培养学生的快速阅读，把握信息的能力。了解结核病，做到普及健康的作用。你能够画出整个实验设计图么？当我们生病时候，医生给我们挂一瓶点滴和两瓶点滴的效果相同么？是不是青霉素浓度越大，效果越好？这个实验应该怎么设计？我们来看书

本。问题1；想一想书本实验和我们刚才设计的实验有何不同之处？定性实验转化为定量实验，还做了青霉素的浓度对抑菌效果的影响。问题2：你能描述看到的实验现象么？问题3：从实验现象，你能得出什么结论？青霉素的发现这是一项了不起的发明，是人类医学

史上的里程碑。在二战期间，青霉素救了无数伤员的生命，被士兵称为“救命药”。人类从此进入抗生素的鼎盛时期，人类似乎征服了所有细菌感染性疾病。但是细菌性疾病一直没有根治，以前治疗一种疾病用几万个单位的抗生素就可以，但是现在几百万个单位下去，还不一定能够治愈。这可能是什么原因？像结核病目前最大的

问题就是耐药性。我们为什么要慎用抗生素？请看视频。我们应该如何慎用抗生素？请阅读《抗生素合理使用宣传手册》。述实验过程。