【文档说明】《金属材料（2）》PPT课件-九年级上册科学浙教版.pptx，共(17)页，4.432 MB，由小喜鸽上传

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生活中的金属材料把一种金属跟其他一种或几种金属（或非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质，就称为合金。1、找出关键词多种物质熔化后均匀混合熔合铁的合金生铁钢含碳量机械性能加工方法用途2%－4.3%0

.03%－2%硬而脆，无韧性坚硬,韧性大,弹性好可铸而不可锻可铸可锻制铁锅等制作车身、刀具、量具、模具。比较合金和金属的硬度建立假设：大多数合金的硬度比组成他们的纯金属来的大。提供的实验器材：黄铜片、铜片、锌片实验步骤：实验现

象：得出结论并交流：大多数合金的硬度比组成他们的纯金属硬度都大。现代建筑物的门窗广泛使用铝合金，你能说说为什么不用纯铁或纯铝吗？金属污染可能引发哪些问题，我国是如何解决这些问题的？思考与讨论回收一个废弃的铝质易拉罐要比制造一个新易拉罐节省20%的资金，同时还可节约90%~97%的能源。回收1

t废钢铁可炼得好钢0.9t，与用矿石冶炼相比，可节约成本47%，同时还可减少空气污染、水污染和固体废弃物。基本上所有金属都可循环再生。2015温州市进口废金属原料209.3万吨，为国家节约了铜矿产资源139.5万吨、铝矿石50.2

万吨、铁矿石251.2万吨，节约标准煤288.8万吨，少排废渣3286.1万吨，少排二氧化硫52.33万吨，节约用水更是达到1.42亿吨。为何各国都很重视金属的回收利用？请你用一句话就金属的回收利用向全体同

学做出环保倡议。•作业：《废弃金属所带来的环境问题》从课内到课外