3.2《机械能》课后练习-九年级上册科学浙教版

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【文档说明】3.2《机械能》课后练习-九年级上册科学浙教版.doc,共(2)页,402.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

课后练习:1.如图是研究滚摆运动的实验,在滚摆向上运动的过程中,若不计阻力,下列说法中正确的是()2·1·c·n·j·yA.动能转化为重力势能,机械能不变B.动能转化为重力势能,机械能增加C.重力势能转化为动能,机械能不变D.重力势能转化为动能,机械能减速2.蹦床运

动是一项运动员从蹦床反弹起来后在空中表演技巧的竞技运动。如图所示,在运动员离开蹦床弹向空中上升的过程中,运动员具有的()21教育网A.动能增加,势能减少B.动能增加,势能增加C.动能减少,势能增加D.动能减少,势能减少3.2011年4月10日,我国在西昌卫星发射中

心用“长征三号甲”运载火箭,成功将北斗八号导航卫星发射到预定椭圆轨道,该椭圆轨道近地点约200千米,远地点约3599千米,如图是北斗八号导航卫星的轨道示意图。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则

关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是()21·cn·jy·comA.势能增加、动能减小、速度减小B.势能减小、动能增加、速度增加C.势能减小、动能增加、速度不变D.势能不变、动能不变、速度不变4.聊城市为了杀灭美国白蛾调动了直升飞机,在灾区上空喷洒生物

农药,飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中,飞机的()21世纪教育网版权所有A.动能减小,重力势能减小C.动能减小,重力势能不变B.动能不变,重力势能不变D.动能增大,重力势能减小5.跳远运动的几个阶段如图5所示,则运动员()A.助跑阶段机械能不变B.起跳时机械能为零6.如图所示,某同学将两

个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关图5助跑最高点图15起跳(1)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止这表明在滚动的任一时刻,两球的速度______,且两

球的速度跟______无关21cnjy.com(2)分别在水平桌面上的C、C’处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到______球将木块撞得更远由此可得出结论:①______;②______答案:1、A2

、C3、B4、A5、D6、(1)相同;质量(2)B①运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大(物体的动能与它的质量有关)②,质量越大,它的重力势能越大(物体的重力势能与它的质量有关)www.21-cn-jy.com

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