2.2《金属的化学性质(3)》导学案-九年级上册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

1课题:2.2金属的化学性质(3)【学习目标】1.能采用控制变量的方法,探究铁生锈的条件。2.知道防止金属锈蚀的一些常用方法。【课前预学】1.寻找并拍照收集你身边铁生锈的例子。2.根据上面这几个铁生锈现象,请你猜想:铁生锈可能需要什么条件?并说出你猜想的依据。【任务一】探究铁生锈的条

件猜想铁生锈可能需要。选择的实验材料(打√)带塞子的试管若干支、普通铁钉、蒸馏水、干燥剂(生石灰)、植物油、不锈钢铁钉设计实验方案实验现象得出结论【任务二】防止铁生锈的方法请写出自行车上各部分零件分别采用了什么防锈措施?2【课堂巩固】1.在下

列几种情况下,光亮的铁钉最容易生锈的是()A.B.C.2.下列防止金属锈蚀的措施中,错误的是()A.淋雨后的自行车及时擦干B.金属容器的表面涂上一层油漆C.铁制品放在干燥的环境中D.让铁制品表面快速生

锈形成防护层3.学以致用:月饼里都有一包防腐剂,防腐剂中有铁粉。你知道这是为什么吗?【课后作业】1.作业本2.2(2)2.设计实验探究:食盐水、醋酸等物质是否会加快铁生锈。水

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