【文档说明】《物质的酸碱性（1）》活动单-九年级上册科学浙教版.docx，共(2)页，44.789 KB，由小喜鸽上传

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第2节物质的酸碱性（1）活动单组别姓名【学习目标】1.知道物质有酸性物质和碱性物质2.知道酸和碱的定义并能区分酸和碱3.会用石蕊试液检测物质的酸碱性4.规范基本的实验操作【课前思考】含有酸的水果厨房中含有酸的物质人体中的酸实验室里常见的酸【学习内容】一

、酸性物质和碱性物质活动一：实验室里闻气味的方法将少量食醋倒入烧杯中，如图右所示，用手扇动气流，闻一闻，它的气味是_________的。总结：实验室闻气味的方法是。1.酸的定义：电离时产生的离子全部都是的化合物。2.常见的酸及分类常见的酸

：酸的分类：巩固练习1.硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸，之所以认为它们都是酸，是因为()A．它们都有酸味B．它们电离时都能产生酸根离子C．它们都是酸性物质D．它们电离产生的阳离子只有氢离子活动二：将少量的食醋与洗洁精分别涂在左右手的食指上，然后将拇指放在食指上

轻轻滑动，感觉相同吗？_________。涂有洗洁精的那只手有_________。3.碱的定义：电离时产生的离子全部都是的化合物。4.常见的碱及分类常见的碱：碱的分类：巩固练习2.氢氧化钠、氢氧化钙和氢氧化钾这三种物质都属于碱类物质，这是因为()A

．都含有氢氧两种元素B．水溶液都呈碱性C．电离时产生的唯一阴离子是氢氧根离子D．都能溶于水活动三：每组取1支试管，加入稀硫酸或稀盐酸或氢氧化钠溶液或氢氧化钙溶液或水。然后在试管内分别滴入几滴紫色石蕊试液，观

察并记录石蕊试液在溶液中呈现的颜色。现象：在稀硫酸中：______。在稀盐酸中：______。在氢氧化钠溶液中：_____。在氢氧化钙溶液中：_____。在水中：______。实验表明：酸能使紫色石蕊试液变色，碱能使紫色石蕊试液变色。5.酸碱指

示剂：。活动四—拓展提升：鉴别物质现有标号为1、2、3的三瓶失去标签的试剂，分别为盐酸、水、氢氧化钠，请用现有药品（紫色石蕊试液、清水）和器材（滴管、多孔塑料滴板、烧杯）将其一一鉴别出来，并在试剂瓶上贴上标签。请写出大致的实验步骤及实验现象：巩固练习3：小红观察在不同物质中紫甘蓝汁液显

示的颜色，并记录如下：物质白醋水洗洁精紫甘蓝汁液显示的颜色红色蓝色绿色苹果汁呈酸性，则在苹果汁中紫甘蓝汁液最有可能显示的颜色是（）A．蓝紫色B．绿色C．红色D．蓝色【课堂小结】本节课你收获了什么呢？【随堂练习】1.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是()A．都是溶液B．都含有酸根离子C．都含

有氢元素D．都电离出了氢离子2.下列物质中，属于酸的是()A．KN03B．NaOHC．H2SO4D．NaCl3．食醋里含有醋酸，人的胃液里含有盐酸，柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。这些酸在水中能电离出的共同离子是()A．钠离子B．氢离子C．氢

氧根离子D．氯离子4.某种牵牛花清晨呈粉红色，下午变为蓝紫色．由此推测，该牵牛花中含有能变色的物质，这种物质的性质类似于（）21*cnjy*comA．碘溶液B．酚酞试液C．石蕊试液D．硫酸铜溶液