《金属的化学性质(1)》导学单-九年级上册科学浙教版

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【文档说明】《金属的化学性质(1)》导学单-九年级上册科学浙教版.doc,共(3)页,46.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

九上第二章第二节金属的化学性质(1)导学案【学习目标】1、知道哪些物质是金属2、认识镁、铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应3、认识常见金属与酸的反应【我自学】1.在元素周期表中,金属元素除______外,元素的中文名称都带有金字旁。请举出几种常见金属的实例。_________________等。2、

书写化学方程式:镁带在氧气中燃烧:_____________________灼热的铜与氧气反应:_________________锌与盐酸反应:【我展示】探究一:请利用桌上的器材(镁条,铜丝,铁丝,酒精灯,坩埚钳,火柴、氧气)通过实验验证金属和氧气能发生化学反应1、用坩埚钳分别

夹持镁条和铜丝等金属放在酒精灯的外焰上加热反应现象(反应的剧烈程度,是否发光,放热程度,产物的颜色和性状)方程(哪个可以燃烧,哪个不能燃烧?在书写化学方程式时需注意反应条件)结论123„„2、实验中,我们发现,

铜丝和镁带与氧气反应剧烈程度不同,反应条件也不一样,说明什么问题?探究二、取少量镁条、锌粒、铝片、铁丝、铜片分别放入盛有稀盐酸或稀硫酸的5支试管中反应现象(反应剧烈程度,产生气泡速度)方程气体的检验123451、总结:能跟稀硫酸、稀盐酸反

应产生,而却不能跟稀硫酸、稀盐酸反应。2、依据不同金属与相同情况的酸反应的剧烈程度,谁强谁弱你能判断吗?【我提高】11.航空航天材料中的重要金属钛(Ti)可以用TiO2与Si反应来制取,反应的化学方程式为:TiO2+Si=SiO2+Ti,则该反应属于化学反

应基本类型中的---------------------------------------()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应2.收藏家收藏的清末铝制品,至今保存十分完好,该艺术品不易锈蚀的主要原因是----------()A.铝

不易发生化学反应B.铝不会发生化学反应C.铝很难与酸发生反应D.铝易氧化,其表面的氧化膜具有保护内部的作用3、下列化学方程式符合题意,且书写正确的是()A.铁和稀盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.熟

石灰和盐酸反应:CaO+2HCl=CaCl2+H2OC.洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2S04=CuS04+H2↑D.通电分解水:2H2O通电2H2↑+02↑4、表面部分被氧化的镁条2.8克,跟50克稀硫酸恰好完全反应,生

成氢气0.2克。计算:(1)镁条中含单质镁的质量;(2)反应后蒸发溶剂,能得到多少克硫酸镁?【我拓展】Ⅰ某自然科学兴趣小组设计了如下图所示的装置,用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢.他们用此装置,选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属

片,分别与相同体积、相同溶质质量分数的稀硫酸反应,观察在30s里从导管口冒出的氢气泡多少,记录在下表中.(“+”越多表示产生的气泡越多)(1)从实验结果可看出,甲、乙、丙、丁四种金属与稀硫酸反应由快到慢的顺序是___________________________21cnjy.com(2)

如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种,则丁最有可能是__________2.合金是由多种金属熔合形成的混合物。小华想测定Cu—Zn合金和Cu—Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶稀硫酸和相关的仪器。2

·1·c·n·j·y(1)根据现有的条件,你认为只能测出_________合金中铜的质量分数。金属甲乙丙丁氢气泡的多少++++++++++(2)为了测定该合金的组成,小华称取10克合金样品,在样品中连续4次加入稀硫酸充分反应。具体实验数据如下。21·世纪*教

育网第一次第二次第三次第四次每次加入稀硫酸的质量/克10101010每次产生氢气的质量/克0.080.080.080(3)从上述数据分析,小华用10克合金样品总共能收集到_______克氢气。(4)求出该合金中铜的质量分数。(写出计算过程)

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