沪教版九年级化学全册第4章 认识化学变化复习课 教案

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以下为本文档部分文字说明:

爆炸“一定改变”书写原则化学方程式第4章认识化学变化教学目标整理和归纳本章所学内容,并通过习题加以巩固。教学方法自主探索教学过程教【整理与归纳】(1)物质具有可燃性燃烧的条件(2)可燃物与氧气接触(3)可燃物温度达到着火点(1

)隔离可燃物灭火的原理(2)隔绝氧气常见的化学反应(3)降温至可燃物的着火点以下—燃烧(1)增大可燃物与氧气的促进燃烧的方法接触面积(2)增大氧气浓度(1)爆炸极限(2)安全防爆措施认从宏观和微观两个角度对化学

变化和识质量守恒定律的理解:化(1)各物质的质量总和学(2)元素种类变化学反应中的质量关系“不改变”(3)原子种类化(4)原子数目(5)原子质量(1)物质种类(2)分子种类“可能改变”:分子数目概念:用化学式来表示化学反

应的式子(1)表示反应物、生成物和反应条件;含义(2)表示反应物、生成物各物质的微粒数目比;(3)表示反应物、生成物各物质的质量比。化学方程式(1)以客观事实为依据个人二次备课:学过程(2)遵守质量守恒定律书写步骤:

一写,二配,三注。(1)表示化学反应应用(2)根据化学方程式进行计算(3)计算题格式规范化:设、写、找、列、求、答【本章检测反馈】1.2010年世界环境日的主题是“多个物种,一颗星球,一个未来”。下列认识不合理...的

是(A)A.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的出行方式D.提倡植树造林,严禁乱砍滥伐2.下列关于燃烧的叙述,正确的是(B)A.有发热发光现象的变化一定是燃烧B

.可燃物燃烧时一定有发光、发热的现象C.可燃物燃烧时一定有火焰D.在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧3.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火中做出了重大贡献,下列措施不能考虑用于油井灭火的是(D)A.设法使火焰隔绝空气

B.设法阻止石油喷射C.设法降低油井井口的温度D.设法降低石油的着火点教学反思:

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