【文档说明】沪科版物理九年级导学案:《第19章走进信息时代复习》(含答案).doc,共(4)页,39.500 KB,由MTyang资料小铺上传
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第十九章走进信息时代一、知识梳理一.感受信息1.信息的记录2.信息的传递现代信息的传递②古代信息的传递③电话二.让信息“飞”起来1.认识电磁波2.电磁波的特征3.电磁波的危害与预防三.踏上信息高速公路1光纤通信2.微波通信②卫星通信③移动通信3.互联网二、题型、技巧
归纳1.当导体中______迅速变化时,导体就会向四周空间发射电磁波,电磁波是向空间_____方向传播的。2.波的传播快慢称为,波长是,频率表示。3.下列关于电磁波与现代通信的说法中错误的是()A.语言、声音和图
象是人类特有的三种信息B.在真空罩内只能听到很微弱的手机声是因为真空罩能屏蔽电磁波C.电流周围存在磁场,电磁波是在空间传播的电磁场D.光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式4.使用手机进行语音通话时,手机要发射出一种波.研究发现,儿童对这种波的吸收是成年人的三倍,所以对儿
童的危害更大.手机发射的这种波是()A.超声波B.次声波C.引力波D.电磁波5.手机是人们常用的通讯工具,下列有关手机的说法中,错误的是()A.手机通话时,信号是靠电磁波传递的B.给手机电池充电时,电能转化为电池的化学能C.调节手机音量
是为了改变声音的音调D.由于电流的热效应,手机长时间通话时温度会升高归纳小结一.感受信息1.信息的记录牛骨、竹筒、木牍等造纸和印刷术磁记录、光记录2.信息的传递电话电磁波、因特网等电话的结构及原理:贝尔发明了电话(1)话筒:把声信号转化为电信号结构:金属
盒、碳粒、膜片,与麦克风相同原理:振动变化的电流(2)听筒:把电信号转化为声信号结构:电磁铁、膜片,与喇叭相同原理:变化的电流振动(3)电话线:传递信号二.让信息飞起来1.认识电磁波(1).提出问题:生活中你知道哪些电磁波?学生回答熟悉的电磁波,如:
γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波等。(2).你知道电磁波有哪些应用吗?2.波的特征(1)所有的波都具有波速、波长和频率,电磁波也一样,什么是电磁波的波速、波长和频率呢?(2)介绍频率的单位,推导出:波速=波长×频率3.可见光的频率范围(1)引导
学生观看课本图18-11得出可见光的频率范围。(2)引导学生计算可见光的波长范围。(3)介绍:在真空中电磁波的波速一定,所以电磁波带的频率与波长成反比关系。波长越长,频率越低;反之,波长越长,频率越高。(4)频率(υ)单位时间内振动的次数。单位:Hz、kHz、M
Hz换算关系:1kHz=103Hz1MHz=103kHz=106Hz(5)波长、波速与频率的关系数学表达式:c=λυ。说明:电磁波的波速一定(在同种介质中),电磁波的频率与波长成反比关系。介绍电磁污染。3.电磁波的危害与预防电磁
波有利也有弊。电磁污染,已被认为是继大气污染、水质污染、噪声污染后的第四大公害。电磁污染是指天然的和人为的各种电磁波干扰和有害的电磁辐射。当电磁波达到一定强度时,会导致控制系统和信息传输系统的失控,也会引发头疼、失眠、记忆力衰退等症状的产生。三.踏上信息高速公路1光纤通信(1)提出问题:
你知道什么是信息高速公路吗?学生回答:信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度通信网络。(2)你知道信息高速公路是由什么材料构成的吗?(3)用光来运载信息具有什么优点?(4)光在光纤中传播具有哪些特点?2.现代电信网络(1)引导学生观看课本P145页,回答:现代通讯网络由哪
几部分组成?(2)介绍:现代通讯网络的结构3.互联网问:同学们都会“上网”,都能够通过网络查阅资料,你知道因特网的结构吗?介绍:信息高速公路采用光纤和现代电信网络及因特网来高速传递信息。我们的生活因为有了信息高速公路而变得方便。参考答案二、题型、技巧归纳1.【答案】电流四周2.【答案】
波速;相邻两波峰(或波谷)之间的距离;单位时间内振动的次数3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】C