沪科版物理九年级导学案:《15.3“伏安法”测电阻》(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

15.3“伏安法”测电阻预习案一、预习目标及范围1、预习目标(1)能说出用电压表、电流表测量导体电阻的道理.(2)会用电压表、电流表测量导体的电阻.(3)通过测电阻的实验养成动手动脑的实验操作习惯.2、预习

范围教材第15章三节内容二、预习要点1.保持电阻不变时,电流和电压成__________。2.此实验的原理是_________.3.学习用伏安法测量________的电阻值.三、预习检测1.如图是用伏安法测电阻的电路图,电流表电阻可忽略不计,只考虑电压表本身的电

阻,那么()A.测量值等于电阻的实际值B.测量值小于电阻的实际值C.测量值大于电阻的实际值D.测量值加电压表的内阻值等于电阻的实际值2.小明同学练习用伏安法测电阻,他所测电阻的阻值约为2Ω.电压表的量程为3V,电流表的量程为3A.测量结束后,他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω,则他在测

量中所出现的错误可能是()A.电压表和电流表的位置接反了B.他没有多次测量取平均值,致使误差过大C.电压表按15V量程读数,电流表按3A量程读数D.电压表按15V量程读数,电流表按0.6A量程读数3用伏安法测电阻的实验中,下

列操作有问题的是()A、连接电路过程中,开关应断开B、电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联C、闭合开关前,滑动变阻器阻值要调到最大D、试触时发现电流表指针反向偏转,电压表正常,只需用断开电路,将电源正、负极对调.探究案一、合作探究1.制定计划与设计实验1)请同学们翻开书

,书上已给出了电路图,我们用给定的电路图来测量小灯泡的电阻。2)板画电路图,边画边问,学生齐答。实验原理:。3)提问:根据已给的电路图,怎样测电阻呢?4)引导大家考虑如何选择电表的量程?5)我们做实验还应有实验步骤,记录表格以

及结论。量程选择:?实验步骤:?记录表格:?结论:?这几个问题都要同学们通过实验来解决,实验之前商量一下如何分工,实验中请注意把实验步骤和测量结果记录下来,同时思考实验中需注意什么问题?2.结论现象:原因:怎样得结论

:1)用不同温度下测得的阻值求平均值不妥2)在额定电压下取几组数据求平均值,测小灯泡正常工作时电阻二、随堂检测1.在伏安法测电阻中()A.实验原理是焦耳定律B.实验需要多测几组数据,目的是为了寻找普遍规律C.继续分析实验数据也能得出:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正

比D.若把电阻换成小灯泡,测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同2.伏安法测电阻实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变待测电阻两端的电压B.改变电路中的电流C.保护电路D.改变待测电阻的阻值3.在“用伏安法测电阻”的实验中,下列注意事项

中,没有必要的是:()A.接电路时,先断开开关B.应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极C.在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程D.将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大的位置上参考答案预习案1、B2、C3、D探

究案1、C2、D3、B

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