沪粤版物理九年级上册精品学案《13.1从闪电谈起》

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【文档说明】沪粤版物理九年级上册精品学案《13.1从闪电谈起》.doc,共(2)页,72.000 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

13.1从闪电谈起学习目标:1.知道自然界中存在两种电荷,知道电荷间相互作用的规律。2.知道摩擦起电现象及原因。3.了解验电器的构造、原理及作用。4.了解静电的应用与防护。学习重点:检验物体带电的方法,电荷间的相互作用。学习难点:理解摩擦起电

的原因。自主学习:1.通读课文,思考课文中的每一个问题和填空,并将你认为重要的句子标示出来。在你有疑问的地方画上“?”;将你阅读时想到的新问题记录在“备注”里,以便与老师和同学交流探讨。2.预习后完成下列问题:自然界中只有两种电荷:和

;电荷间的相互作用规律:。目标导学:知识点一:摩擦起电1.用自备器材完成课本43页活动1,观察到什么现象?2.我们把与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫;与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫。知识点二:电荷间的相互作用规律自主活动:1.观察

两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,会发生怎样的现象?2.观察两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,情况怎样呢?3.用丝绸摩擦过的玻璃棒跟用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,情况又怎样呢?对上述现象进行分析,可得电荷间相互作用的规律是:。知识点三:验电器1.观察验电器,它的构造如何?2

.将摩擦过的塑料棒接触验电器的金属球,观察金属箔是否张开,再用这种方法检验一下摩擦过的铅笔、钢笔、橡皮等物体是否带电。3.验电器的原理:。知识点四:静电现象的应用与防护列举静电的应用:静电的防护实例:达标检测:1.下列现象中,不属于摩擦起电的是(

)A.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸起B.在干燥的天气里用梳子梳头,头发变的蓬松C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附很多灰尘D.用钢针沿着磁铁摩擦几下,钢针就能吸引铁屑2.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为()A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上

B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上C.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上3.有甲、乙、丙三个小通草球,相互靠近时,甲吸引乙、乙吸引丙,已知甲带正电,则丙()A.带正电B.带负电C.不带电D.以上三种情况都有可能

4.把塑料绳撕成一根根的塑料细丝,然后用一只手抓住它们的上端,用另一只手握住它们从上往下捋几次,塑料细丝的下端将会。5.严禁用塑料桶运汽油,是因为在运输过程中汽油不断地与桶壁摩擦,使塑料桶带,造成火灾隐

患。6.静电复印、静电除尘的原理是;验电器的工作原理是。本节课必记内容:1.自然界的两种电荷:正电荷和负电荷。2.电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。3.验电器的原理:同种电荷相互排斥。方法技巧:1.检验物体带电的方法(1)利用带电体能吸引轻小物体;(2)利用电荷间的

相互作用规律;(3)借助验电器。2.静电的应用和防护(1)在生产和生活中,静电的应用实例都是利用电荷间的相互作用规律工作的;(2)防止静电的危害主要从两个方面入手,一是防止静电的产生,二是尽快将产生的静电导走。

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