【文档说明】人教版八年级物理上册:《光的直线传播》同步练习(含答案).doc,共(4)页,153.000 KB,由MTyang资料小铺上传
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《光的直线传播》同步练习1.在探究“树荫下光斑”的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎
要求的是()2.能自行发光的物体叫做光源,下列物体属于光源的是()。A.火把B.地球C.月亮D.房屋3.生活中许多物体可以发光,如图所示物体不属于光源的是()A.闪电B.萤火虫C.月亮D.霓虹灯4.阳光灿烂的日子,行走
在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些光斑是()A.树叶的实像B.树叶的虚像C.太阳的实像D.太阳的虚像5.如图所示,晚间一行人经过一盏路灯,灯光照射人所形成的影子的长度会发生变化,变化的情况是()A.先变长后变短B.先变短后变长C.逐渐变长D.逐渐变
短6.下列不是光沿直线传播的例子的是()。A.看不到不透明的物体后面的物体B.太阳落到地平线下还能看得见C.站在阳光下,地面会形成影子D.日食、月食7.小王在参加校运动会的百米跑比赛时,观察到发令枪响的时候枪也在冒烟,小王想,裁判员该如何
计时呢,请你帮忙判断()A.看烟计时B.听枪声计时C.看运动员起跑计时D.都可以8.小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是()。A.三角形光斑B.圆形光斑C.蜡烛的正立像D.蜡烛的倒立像9.如图所示,下列叙述与图中情景不相符的是()A.影子
是由于光的直线传播形成的B.木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播的特点C.日偏食是由于光线发生偏折形成的D.队伍排列整齐是利用了光的直线传播10.关于光的传播规律,下列几种说法中正确的是()。A.光只在真空中才能沿直线传播B.光在同一种介
质中一定沿直线传播C.光在任何条件下都沿直线传播D.光在同一种均匀介质中沿直线传播11.声音在空气中的传播速度是________m/s,光在空气中的传播速度是________m/s,声音________在真空中传播,光________在真空
中传播。12.如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到____________上,这样操作的依据是____________________.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是________(填“正立”或“倒立”)的.13.现代建筑的外
墙多数都喜欢安装双层落地玻璃,它不仅能够采光,还能更好地隔音,这是因为________能在双层玻璃中的真空中传播,而________却不能.14.入夏后,江南进入多雨季节,应注意防汛防雷.下雨时常伴随着打雷和闪电发生,但我们总是先看到闪电后听到
雷声,这说明光比声音传播得________(填“快”或“慢”).15.根据要求完成作图.(1)室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图所示).请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置.(2)如图为“坐井观天”的示
意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识画出它能看到的天空的范围(画出光路示意图).实验题16.同学观察到爸爸晚上开车打亮汽车头灯时,空中会出现一道直的光柱.于是得出光在空气中沿直线传播的结论,并进行了其他相关实验:【猜想】光在水中传播也是沿直线传播.【设计并进行实验】用自己的一个玩
具激光笔对着玻璃杯中的纯净水去射.【收集证据】在水中没有看到一条直线光柱.【提出新的问题】光在液体中为什么不是沿直线传播呢?【思考和猜想】能在空气中看到直线光柱,可能是空气中存在悬浮的尘埃将光反射到我们眼中导致的,实际光在水中还是沿直线传播的.【改进实验】在水中添加几滴________
或撒些粉笔灰,作辅助器材,再用激光笔对着玻璃杯中的纯净水去射,________(填“能”或“不能”)看到光在水中的直线传播路径.【进一步推理】无论是固体、液体还是气体,光在同种____________是沿直线传播的.参考答案1.答案为:A2.答案为:
A3.答案为:C4.答案为:C5.答案为:B6.答案为:B7.答案为:A8.答案为:D9.答案为:C10.答案为:D11.答案为:3403×108不能能12.答案为:同一直线光在空气中沿直线传播倒立13.答案为:光声音14.答案为:快15.(1)如图所示:(2)如
图所示:16.答案为:【改进实验】牛奶(或其他饮料、墨水等,不能是水)能【进一步推理】均匀介质