【文档说明】《化学方程式》（第三课时）学习单-八年级下册科学浙教版.doc，共(2)页，27.500 KB，由小喜鸽上传

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第3节化学方程式（3）班级姓名学号一、课前复习1.C表示的含义：2.CO2表示的含义3.计算下列物质的相对分子质量H2O2H2OH2O2KClO3KClPP2O54.按要求书化学方程式（1）用双氧水制取氧气（2）水的电解；（3）加热氯酸钾制取氧气5.质量守恒

定律6.化学方程式有哪些意义（以2H2O22H2O+O2↑为例）？（1）表示反应物是，生成物是；（2）表示反应的条件是；（3）表示各物质间的分子个数比为；（4）表示反应物、生成物各物质的质量比为。二、基础练习1.电解18克水，可得到多少

克氧气？2.要想得到4克氢气，需电解多少克水？2MnO3.制取五氧化二磷14.2克，需燃烧多少克磷？同时还要消耗氧气多少克？这些氧气在标准状况下占多少体积？（氧气的密度为1.43克/升）4.加热分解24.5克氯酸钾，可得到多少克

的氧气？同时生成氯化钾多少克？三、提升练习把硫粉放在一定质量的氧气中燃烧（每次实验中的硫粉均取4克），实验数据如下表所示：第一次第二次第三次氧气的质量（克）346二氧化硫的质量（克）6（1）第一次实验中，参加反应的硫、氧气与生成的二氧化硫的质量比是。（2

）请你通过计算求出第二次实验生成二氧化硫多少克。（列化学方程式计算）（3）第三次燃烧时，参加反应的氧气质量为克，并在表中填写第三次实验生成二氧化硫的质量。