【文档说明】4.1《电荷与电流》PPT课件(1)-八年级上册科学浙教版.ppt，共(17)页，1.834 MB，由小喜鸽上传

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电是怎么样在导线中传导的？物体内有两种不同的带电粒子，一种是质子，带正电，另一种是电子，带负电。因为通常情况下带正电的质子的数量与带负电的电子的数量相等，正负电荷能相互抵消，所以整个物体没有呈现带电性。既然物体内有两种不同的带电粒子，那整个物体怎么不显电性？思考与讨论：摩擦过的物体带了电，能

够吸引不带电的轻小物体。我们有什么办法使物体带电？一、使物体带电的方法物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。这些物体所带的电荷叫做静电。思考：摩擦起电是

创造了电吗？使物体接触带电物体而带电的方法叫接触带电除了摩擦起电，还有什么方式使物体带电？通过实验可以发现：自然界只存在正、负两种电荷。与丝绸摩擦的玻璃棒带正电;与毛皮摩擦的橡胶棒带负电。二、电荷间的相互作用使玻璃棒带正电并悬挂起来，分别用带正电的另一根玻璃棒和带负电的橡胶棒去靠近，各自

会发生什么现象？同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。实验结论：3、如果A球不带电，则两球。+AB1、如果A球带正电，则两球。有A、B两个泡沫塑料小球，B球带正电，如图两球用棉线悬挂，请回答以下问题：2、如果A球带负电，则两球。相互吸引相互吸引相互排斥不带电我

们把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。三、电流与电路用电器电源提供电能开关输送电能消耗电能控制电路通断电流的形成:电荷的定向移动。2、在金属导体中的电流是由带负电的电子的定向移动产生的。电子从电源的负极流向正极，与我们规定

的电流方向恰好相反。1、科学上规定正电荷的移动方向为电流方向。在电路中电流从电源的正极流向负极1、摩擦起电并不是创造了电荷，实际上是发生了；自然界中，两种电荷相互作用的规律：。2、电路是由用电器、导线、开关和四个基本

部分组成的，电路中的电流从电源的极出发流经用电器回到极(选填“正”或“负”)。电荷的转移同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引电源正负4、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶

棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D3、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（）A、带正电B、带负电C、不

带电D、可能带负电，也可能不带电D