《活动课 合理利用与保护自然资源》教学设计2-星球版地理八年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

第三章第一节自然资源概况【设置目标】1.理解自然资源的概念,了解自然资源的类型和特征。2.初步学会分辨可再生资源与非可再生资源。3.初步树立合理利用和保护自然资源的意识,争做新时代节约资源的好少年!【达成目标】【自主学习】相信自己,你能行

!任务一:概念、分类及特征(阅读P61页第1-3自然段完成1~3题,同桌修正。时间4分钟)1.自然资源是存在于___、能为人类的物质与能量。(温馨提示:自然资源有两大属性:1、自然属性2、社会经济属性)2.自然资源的

分类:(1)按形式分为:资源、资源、资源、资源、资源、资源等。(2)按性质分类:____________资源、___________资源。3.自然资源的特征:a.自然资源的概念的,随着社会经济的发展和科学技术的进步资源开发和保护的范围;

b.自然资源的数量是,但又是;c.自然资源分布具有一定的______性,但不______。【合作探究】(小组合作学习,得出合理的结论,然后展示,时间5分钟)有人说,中国是一个“资源大国”,但也有人说,

中国是一个“资源小国”你同意谁的观点?请说明理由。【归纳小结】中国自然资源的基本国情是__________________________________________。(总特征)任务二:可再生资源和非可再生资源(阅读课本62-63页,对比完成下表,时

间3分钟)自然资源类型概念举例开发利用资源被人类开发利用后,可以在更新、再生,或者能够利用、循环使用的自然资源气候资源、资源、资源、土地资源等、加以开发利用资源经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在__________不可再生的自然资源各种矿物、、化石燃料尽可能综合利用,注意、避免和破坏。任务三:树

立保护资源意识(阅读课本63-64页阅读材料和矿产分布图,完成下面内容,时间5分钟)1.中国的能源矿产比较丰富,煤炭资源比重,石油、天然气资源。2.读图3-6和3-7,我国煤、铁、石油居多,有色金属居多。煤主要分布在______省,该省被称“能源基地”;我国最大的油田是黑龙江省的_

_______,第二大油田是山东省的________。山东招远的______矿居全国之首。白云鄂博的______矿居世界之后。3.总之,中国矿产资源总量,但分布不均衡,大多数矿产资源较少。【生活分享】节约资源的“金点子”,你有哪些?【展示质疑】各小组展示自学过程中存在的问题。【反馈目标】限时自主完

成。1、下列不属于自然资源的是()。A空气B阳光C土地D小麦2、下列关于自然资源的叙述,正确的是()。A海洋资源属于可再生资源B气候资源属于可再生资源C能源都属于非可再生资源D地下资源都属于非可再生资源3、以下一组全部是自然资源的是()。A阳光、森林、土地B水能、钢铁、天然气C土地、阳光

、电灯D金矿、空气、棉花4、下列自然资源中,属于非可再生资源的是()。A森林资源B水资源C土地资源D矿产资源5、关于可再生资源和非可再生资源的叙述,正确的是()。A矿产资源是不可再生的,必须合理利用和注意

保护。B今天的树木将来也能变成煤,所以煤炭资源是可再生资源。C生物资源是可以更新的,不必合理利用和注意保护。D水资源、土地资源和气候资源是非可再生资源。6、下列说法正确的是()。A对人类有利用价值的一切东西都是自然资源。

B阳光是一种自然资源。C粮食是人类赖以生存的自然资源。D水资源是取之不尽、用之不竭的。7、以下一组全部是可再生资源的是()。A土地、森林B森林、石油C太阳能、煤矿D天然气、水8、关于可再生资源的叙述,正确的是()。A取之不尽、用之不竭B如果使用不当,会转

变成非可再生资源C短时间内不可再生。D不能循环使用。9.有人说:“中国是一个自然资源相对贫乏的国家”,主要原因是()A.矿产种类少B.矿产总量多,但只集中在少数矿种上C.矿产埋藏太分散D.人均矿产资源少

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