【文档说明】《电压的测量》教案6-八年级上册科学浙教版.doc，共(3)页，4.327 MB，由小喜鸽上传

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教师备课笔记上课日期月日星期课题电压的测量课型新授课教学目标一、知识与技能1.知道电压的作用、电源是提供电压的装置；2.知道电压的单位伏特、千伏、毫伏及相互关系；3.记住常见的一些电压值。二、过程与方法培养学生

想象、类比、推理能力，搜集信息能力.三、情感态度与价值观1.体会类比是科学研究的常用方法；2.培养学生学科知识联系实际的意识。重点和难点教学重点:使用电压表－－电压的测量教学难点:电压的概念教具准备干电池、小灯泡、开关、

导线、电流表、电压表教学过程【活动引入】动手将电流表接入电路,读出电流大小电路器材:一个小灯泡、一节干电池、开关一个、电流表一个、导线若干温馨提示:连接电路时开关要断开思考:电流是怎样形成的？没有干电池，闭合开关，灯泡还会发光吗

？电源的作用是什么？——引出电压与水流类比：A液面比B容器要高，水管口A处的压强大于B，压力大于B。打开阀门，水流动起来了，推动涡轮转动。随着A容器水流入B容器，涡轮不再转动了。加上一个抽水机，把B容器水持续的抽到A中，保持这个液面高度差，从

而保持压力差，提供水压。涡轮要转动要求什么？（水要流动，有水流）有水流要求什么？（水受到压力作用）有压力作用要求什么？（A容器液面高于B容器）如果想让灯泡发光要求什么？（有电流）联系电流产生原因，有电流要求什么？（电荷定向运动）电荷定向运动要求有什么

条件？（有电池，电路闭合，有自由电荷）电池的作用是什么？（提供推动力，提供电压）【预学自评】自学P142—P144“电压”,回答下列题目。1.电压用字母_____表示，它的单位是_____，简称_____，符号为_____。2.单位换算：1千伏（kV）=_________伏(V)1伏(V

)=_________毫伏(mV)1毫伏(mV)=________微伏(μV)3.阅读书本表4-4：①一节干电池电压：______伏；②家庭电路的电压：_______伏；③动力用电电压：_______伏；④对人体安全的电压：______伏。【师生活动】认识电压表1.从电学工具箱中拿出电压表如何

确定拿的就是电压表——表头上有“V”字,电压表的符号_____。2.(1)观察电压表的外部结构,电压表一般有个接线柱,个量程。(2)电压表的量程（读图4-50双量程电压表，完成表格）【学生活动】电压表的读数【学生活动】电压表的使用1.连接实物图，使电压表测量灯泡

两端电压量程（V）一大格（V）一小格（V）读数（V）备注小量程先看量程后读数大量程2.平板展示学生的实物图,分析问题（1）电压表必须并联在被测的电路两端。（2）“+”接线柱接在与电源正极相连的那端，“-”接线柱接在与电源负极相连的那

端。（3）正确选择量程。被测电压不得超过电压表的量程，否则会损坏电压表。试触电压表的最大量程的接线柱，如果指针偏转角度太小，再使用较小的量程，使结果更准确。（4）允许不经过用电器而把电压表直接连到电源的两极。【学生活动】动手将电压表

接入电路，读出灯泡两端的电压第一个电路器材：一个小灯泡、两节干电池、电压表一个、开关一个、导线若干第二个电路器材：在第一个电路上再减少一节干电池温馨提示:连接电路时开关要断开实验现象:第一个电路的灯泡两端的电压比第二个电路的灯泡两端的电压大。【学生活动】将实物图转化为电路图,并标

明电压表的正负接线柱。教后随笔电源电灯开关电源电灯开关