【文档说明】《压强》PPT课件-七年级下册科学浙教版.ppt，共(13)页，3.703 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一、压力F是物体之间相互挤压。1、产生原因：活动一：按要求完成下列动作，感受压力垂直压在物体表面上的力。2、定义：3、压力的三要素：（2）方向：垂直于受力面（1）作用点：在物体的受力面上（3）大小：压力的大小不一定于重力活动二：请从下列器材中选择合适的器材（可自选器材），设计

实验研究压力的作用效果与影响因素的关系钩码、细沙、海绵、气球、铅笔、压力小桌（1）受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。（2）压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。AABAABCBAAC1、物理意义：表示压力的作用效果AAC20N0.02m2

10N0.005m22、定义：物体在单位面积上受到的压力叫做压强。3、公式：压力受力面积压强=（F）（S）（p）p=FS4、单位：N/m2帕斯卡，简称帕（Pa）1Pa=1N/m2例题1：跑男中的Angelab

aby质量为45千克的人，她每只脚接触地面的面积为150厘米2，（1）当她站立在泥地上时，人对泥地的压强为多少？（2）当她在泥地上行走时，人对泥地的压强为多少？（3）当她抱着每一只重为15牛的两只鸭子在泥地上行走时，人对泥地的压强为多少？（4）河面上的冰面能承受的最大压强是2×104帕，则空手的

她能否走或站立在冰面上？冰面能承受的最大压强有一个限度，超过就坍塌。任何物体能承受的压强都有一个限度，超过这个限度，物体就会遭到损坏。表3-6一些材料所i能承受的最大压强