【文档说明】《光的反射和折射》复习课PPT课件-七年级下册科学浙教版.ppt，共(41)页，4.948 MB，由小喜鸽上传

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备考基础归类探究当堂测评练出高分第四篇物质科学(物理部分)第7课时光备考基础归类探究当堂测评练出高分1．光的直线传播(了解)(1)传播规律：光在同一种均匀物质中是沿________传播的。(2)规律应用：小孔成像是由于光的________传播形成

的，像的性质是倒立的实像；日食、月食也是由于光的________传播形成的。(3)光路可逆性：光路是________的。直线直线直线可逆备考基础归类探究当堂测评练出高分2．光的反射(理解)(1)反射的定义：光射到物体表面上时，有一部分光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。(

2)光的反射定律：在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在____________内(“三线共面”)；反射光线和入射光线分居________的两侧；____________________(“两角相等”)。(3)反射类型：根据反射面的不同可以把光的反射分为_

___________和__________，二者都遵循光的反射定律。同一平面法线反射角等于入射角镜面反射漫反射备考基础归类探究当堂测评练出高分【注意】(1)当入射光线垂直射向界面时，反射角等于入射角，且大小都为0°。(2)反射角随入射角的增大而增大。(3)

可见光可以反射，不可见光同样可以反射。备考基础归类探究当堂测评练出高分3．平面镜成像(了解)(1)成像原理：光的反射。(2)成像特点：①在平面镜中成________、________的虚像；②像和物离镜的距离________；③像与物对称，方向相反；④像与物的连线与镜面________。(记忆口诀

：“等大、等距、反向、垂直、虚像”)(3)成虚像原因：平面镜里所成的像不能呈现在光屏上，所以，平面镜所成的像是虚像。正立等大相等垂直备考基础归类探究当堂测评练出高分【注意】(1)平面镜所成的像的大小与镜面的大小、物体到镜面的距离无

关。(2)虚像不能在光屏上呈现。备考基础归类探究当堂测评练出高分4．光的折射(理解)(1)含义：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生偏折的现象，叫做____________。(2)光的折射规律：折射光线、入射光

线、法线在______________；折射光线、入射光线分居法线的两侧；当光从空气斜射入水或其他密度大于空气的介质中时，折射角________入射角；根据折射光路的可逆性可知，当光从水或其他密度大于空气的介质斜射入空气中

时，折射角________入射角。光的折射同一平面内小于大于备考基础归类探究当堂测评练出高分【注意】当光垂直射向界面时，折射光线和入射光线的方向是一致的，即入射角是0°，折射角也是0°。只有斜射时，折射角和入射角才不等。备考基础

归类探究当堂测评练出高分5．透镜(了解)(1)透镜：凸透镜和凹透镜。(2)凹透镜：对光有________作用。图7－1(3)凸透镜：对光有________作用。图7－2发散会聚备考基础归类探究当堂测评练出高分【注意】光线通过透镜时光线穿过界面发生折射，而光线射到镜面上时光线发生的改向属于光的反

射。备考基础归类探究当堂测评练出高分6．人的眼球(了解)(1)折光系统：眼球中的晶状体和角膜的共同作用相当于一个__________，能在视网膜上成____________________。成像时，物距大于两倍焦距，即u＞2f，__________相当于光屏。(2)近视与远视①近视的原因主要是眼球

的前后径过长或晶状体曲度过大，使来自远处物体的光聚焦在视网膜________，造成物像模糊不清；②远视的原因主要是眼球的前后径过短或晶状体曲度过小，使来自近处物体的光聚焦在视网膜________，造成物像模糊不清；凸透镜倒立、缩小的实像视网膜前方后方备考基础归类探究当堂测评练出高分③近视眼、远视

眼成因及矫正方法如图所示。(3)不管是近视、远视还是正常的眼，视觉的形成部位不是眼睛，而是在大脑皮层的视觉中枢。图7－3备考基础归类探究当堂测评练出高分类型之一光的直线传播[2015·南京]如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的

小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到____________上，这样操作的依据是__________________________________。操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这

个像是________的(选填“正立”或“倒立”)。同一直线光在同一种均匀介质中沿直线传播倒立备考基础归类探究当堂测评练出高分图7－4【解析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上；蜡烛发出的光线通过A纸片上的小孔

在B纸片上形成像，是光的直线传播形成的倒立的实像。备考基础归类探究当堂测评练出高分[2016·福州]骑行是一种时尚的健身运动，图中骑行者影子的形成是由于()图7－5A．光的反射B．光的色散C．光的折射D．光的直线传播D备考基础归类探究当堂测评练出

高分【点悟】一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理。备考基础归类探究当堂测评练出高分类型之二光的反射规律[2015·苏州]利用如图所示装置探究平面镜成

像特点。图7－6(1)实验时应选________(选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上。较薄备考基础归类探究当堂测评练出高分(2)在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：_______

_____________。(3)为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板______(选填“前”或“后”)侧观察白卡片上是否有A的像。(4)改变A的位置，重复(2)中步骤并

分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中。序号123A到玻璃板的距离(cm)3.005.008.00B到玻璃板的距离(cm)3.005.008.00像与物的大小相等后备考基础归类探究当堂测评练出高分分析表中数据，可以得到结论：___

___________________________________________。【解析】(1)玻璃板越薄，两个反射面形成的像距离越近，这样可以使像的位臵更加准确，厚玻璃板会形成两个像，会影响对实验结果的判断。(2)在玻璃板前放臵棋子A，将完全相同的棋子B放在

玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，这样做的目的既确定了像的位臵又验证了像与物的大小相等。(3)在玻璃板前侧能看到蜡烛和蜡烛在平面镜中的像，在玻璃板后侧不能看到蜡烛在平面镜中的像，所以在玻璃板后侧观察白卡片上是否有A的像。(4)由表中

物距和像距的数值可知，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。像与物体到平面镜的距离相等，且关于镜面对称备考基础归类探究当堂测评练出高分【点悟】眼睛在物体一侧时，既能看到物体又能看到物体的像；眼睛在像的一侧时，只能透过透明玻璃板看到物体，

不能看到物体在平面镜中成的像。备考基础归类探究当堂测评练出高分[2017·预测]如图所示为“探究光的反射规律”的实验装置，一块可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点，为了研究反射角与入射角

之间的关系，实验时应进行的操作是()A．绕ON前后转动板EB．绕ON前后转动板FC．改变光线AO与ON之间的夹角D．改变光线OB与ON之间的夹角图7－7C备考基础归类探究当堂测评练出高分【解析】反射角因入射角改变而改

变，为了研究反射角和入射角的关系，应多次改变入射角的大小，观察每次改变后反射角和入射角的大小关系。备考基础归类探究当堂测评练出高分【预测变形】[2016·聊城]为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据

教材设计了如图所示的实验。图7－8备考基础归类探究当堂测评练出高分(1)实验中还需要的器材是_________。(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是_____。A．向纸板喷烟或雾B．使

光束垂直纸板射到O点C．使光束贴着纸板射到O点次数∠α∠β170°70°245°45°330°30°量角器C备考基础归类探究当堂测评练出高分(3)改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的∠α和∠β，将数据记录在上表

中，根据数据得出的结论是__________________。(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，____________。【点悟】对反射定律的理解，应注意因果关系，反射光线、反射角是由入射光线及入射

角决定的。反射角等于入射角光路可逆备考基础归类探究当堂测评练出高分类型之三光的折射规律[2015·安徽]某实验小组在探究光的折射规律时，让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到如图所示的现象：图7－9(1)请在图中分别作出入射角(用字母α表示)

和折射角(用字母γ表示)。备考基础归类探究当堂测评练出高分【答案】(1)如答图所示。例3(1)答图备考基础归类探究当堂测评练出高分(2)为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系，以下方案中正确的是______。A．只测量图中的入射角和折射角，分析并得出结论B．保持入射角不变

，进行多次实验，测量入射角和每次实验的折射角，分析并得出结论C．改变入射角，进行多次实验，测量每次实验时的入射角和折射角，分析并得出结论C备考基础归类探究当堂测评练出高分【解析】(1)过入射点作垂线，得到法线，入射光线与法线之间的夹角是入射角，折射光线与法线之间的夹角是折

射角。(2)保持入射角不变，虽然进行多次实验，但得到的折射角是相同的，不能得到客观的结论；多次改变入射角大小，测量每次实验时的入射角和折射角，发现折射角随入射角变化的规律，这样得到的结论是普遍的。备考基础归类探究当堂测评练出高分[2016·宁波]如图所示，在“观

看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到。图7－10(1)你所看到的水中硬币是一个变____

_的虚像。(2)图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是αC；如果刚看到B点时的入射角是αB，则αB______αC。浅＝备考基础归类探究当堂测评练出高分类型之四凸透镜成像规律[2016·丹东]如图“探究凸

透镜成像实验”，将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上，把凸透镜固定在50cm处。图7－11备考基础归类探究当堂测评练出高分(1)将蜡烛放在A点，光屏放在B点，为了找到清晰的像，应将光屏向______移动(选

填“左”或“右”)。次数物距(cm)像距(cm)14013.52301532516.742020515左备考基础归类探究当堂测评练出高分(2)依次改变蜡烛的位置，移动光屏直到找到清晰的像，记录的数据如表所示。在第1至3次实验中，所成的像为倒立的、________的实像

；第5次像距应是_______cm，此次像比第4次的像______(选填“大”或“小”)。(3)将蜡烛放在C点，无论怎样移动光屏都得不到烛焰的像，此实验现象可说明__________的成像特点(选填“照相机”“投

影仪”或“放大镜”)。(4)实验中，蜡烛燃烧不断缩短，导致光屏上的像向______移动(选填“上”或“下”)。缩小30大放大镜上备考基础归类探究当堂测评练出高分[2016·杭州]实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三

个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，回答下列问题：图7－12(1)光屏上像的性质为____________________。倒立、缩小的实像备考基础归类探究当堂测评练出高分(2)关于本实验中得到的像在生活中

的应用，举一个例子__________。(3)从图中读出物距为______cm，并推算出焦距为______(填字母)。A．f＜15cmB．15cm＜f＜20cmC．f＞30cm(4)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，

是否仍然成像？____________。照相机40B仍然成像备考基础归类探究当堂测评练出高分探究实验过程中对变量控制的分析不当致错在探究树阴下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同

形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是()备考基础归类探究当堂测评练出高分【错解】B、C、D【错因分析】实验为了研究孔的大小对光斑形状的影响，需要控制孔的形状相同，而B、C、

D选项中，沿箭头方向水平移动乙的过程中，孔的形状不断发生变化。错解的原因是没有从控制变量的角度进行分析。【正解】A备考基础归类探究当堂测评练出高分1．[2015·绵阳]如图所示，有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置，有一小球位于平面镜的左侧，为使小球在镜

中的像竖直向上运动，应使小球()A．竖直向上运动B．竖直向下运动C．水平向左运动D．水平向右运动C图7－13备考基础归类探究当堂测评练出高分2．“影”是日常生活中常见的光现象，如做光学游戏形成的“手影”，民间皮影戏的“皮

影”，岸边景色在水中形成的“倒影”，剧院放映的“电影”等。下列说法中正确的是()A．皮影利用了平面镜成像的原理B．倒影是由光的折射形成的C．手影是由光的直线传播形成的D．放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到，是光在屏幕上发生了镜面

反射C备考基础归类探究当堂测评练出高分备考基础归类探究当堂测评练出高分