《地球的绕日运动》PPT课件-七年级下册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

第一课时观察杆影的发现影响杆影长短的因素2.建立假设:______________________________________3.设计实验方案,并进行检验:4.得出结论:___________________

_____1.提出问题:_____________________________________杆影的长度和什么因素有关呢?可能与太阳高度角有关太阳高度角越大,影子越短;太阳高度角越小,影子越长。(1)一天中杆影最长和最短分别是什么时候?(2)最短时

杆影方向朝哪里?(3)在一天内太阳高度角是如何变化的?太阳高度角模拟影子的变化结论:1、一天的正午,杆影朝正南或正北方向时杆影最____,而晨昏时杆影最____。2、太阳位置越高,太阳高度越____,影子越____3、正午太阳高度最___,晨昏时太阳高度最__

__。短长大短大小1、下图反应的是人影的长度与有关,当太阳位于的位置时,太阳高度角最,人影子最短。南东北西HABC太阳高度B大南东北西HABC2、点反映的是一天的正午,此时,太阳位于观察者的方向,影子朝着方向。B南方正北结论:某地(

同一点)夏天正午太阳高度大,冬天正午太阳高度小北半球中纬某地(同一点)正午的杆影和照进室内的阳光夏天正午冬天正午思考1、一年中我们所在的位置正午太阳高度一直保持不变吗?2、地球上同一经度的不同纬度正午太阳高度一样吗?同样长

度的杆子,一根在我们学校的操场直立着,一根在北京天安门前直立着,在同一天的正午,它们的杆影会一样吗?1、火柴杆的影子何处最短?2、正午太阳高度何处最大?AB地球太阳直射点太阳光太阳直射点:地表受到太阳垂直照射的点。直射:指某些地方正午会受到太阳光的

垂直照射,简称直射。结论:太阳直射点的正午太阳高度为90°,火柴杆影子为零。太阳高度随着太阳直射点向南北两侧递减,影子也越来越长。地球的公转:1、方向:自西向东2、公转周期:一年365.24天3、公转

时,地轴是倾斜的,地轴北极始终指向北极星附近。地球的公转4、公转轨道面与地轴成66.5度角,侧着身子转动北极星地轴倾斜地轴赤道公转轨道66.50地球的公转AC夏至6月22日前后冬至12月22日前后BD

秋分9月23日前后春分3月21日前后正午太阳高度变化夏天正午冬天正午结论:某地(同一点)夏天正午太阳高度大,冬天正午太阳高度小二、地球的公转1、地球公转的方向:2、地球公转的周期:3、地球公转的姿态:4、地球公转的效应:自西向东约一年(365.2422天)呈倾斜状态(1)正午的太阳高度是随季

节而变化;(2)四季变化(3)昼夜长短的变化课堂练习:1.杆影的长度和与的夹角有关。这个夹角叫,简称。一天中的时候,即杆影朝着时,杆影最短。此时太阳光与地面的夹角(填最大或最小)。地面太阳光太阳高度角太阳高度正

午正北或正南方向最大2、有关地球自转和公转的说法正确的()A、旋转的方向不同B、自转和公转的时间是相同的C、都围绕太阳转D、四季的形成是公转的结果,昼夜的交替是自转的结果D12OAB∠1>∠2OA<OB1.北半球夏至日时,太阳直射在下列哪一条纬线上()A赤道B北回

归线C南回归线D北极圈B2.在其他条件相同的前提下,从窗户照进我们房间的阳光最多的是()A建军节B中秋节C国庆节D元旦D3、在空旷的操场上竖起一根木杆,在阳光照射下杆影最短的时刻是()A、上午B、正午C、下午D、黄昏D4、太阳高度是影响日影长短的

主要因素,在地球上,正午太阳高度较大的季节是()A、春季B、夏季C、秋季D、冬季B练习•杆影的长度和________有关,一天中______时候杆影最短,此时杆影朝_________方向。•如图表示北半球中纬某

地在夏季和冬季的中午杆影,据图判断,其中A表示的是_____季中午理由是__________________________________南北A太阳高度正午正南或正北夏正午太阳高度角会随季节而变化,北半球是夏季大,冬季小。1、太阳刚刚从海平面升出来的

时候,此时太阳高度角为_____度,白天太阳高度角_____零度(填“大于”或“小于”)。0大于2、关于地球公转的叙述,正确的是()A、赤道面与黄道面重合B、公转方向与自转方向相反C、地轴与公转轨道成66.5°交角D、公转周期为一年

,即365天C

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