《熔化与凝固》PPT课件 (2)-七年级上册科学浙教版

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【文档说明】《熔化与凝固》PPT课件 (2)-七年级上册科学浙教版.ppt,共(21)页,2.494 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

七上《科学》第四章第5节湿抹布将冰冷的虾粘住了,这是为什么呢?举例:生活中的物态变化?凝固:物质从____变成____的过程熔化:物质从_____变成_____的过程液态固态固态液态熔化的雪糕熔化的岩浆蜡烛流“泪”问题二

:固体熔化过程中温度会有什么变化?思考1:温度变化可以用什么仪器来测量?温馨提示:温度计的玻璃泡要充分与物质接触猜想:1、温度可能一直升高;2、温度可能不变;3、温度可能先升高后不变;……….设计方案:思考2:温度

计要放在物质的哪个位置?1、各组合理安排、做好分工,每组要有实验操作员、记时员、读数观察员、状态观察员、记录员。2、操作员注意:为了使受热更加均匀,采用水浴加热,注意要能将温度计的玻璃泡与物质分离或接触试管壁。3、观察员注意:

及时观察、准确记录。读数时视线与温度计刻度相平;轻轻转动温度计,感受油的状态。温馨提示实验仪器准备试管食用固态动物油冰计时:秒表或钟表温度计冰块组——冰的熔化过程记录表每0.5分钟读一次温度,直到全部熔化后再过3分钟。(分工:①操作员

②计时员③读数观察员④状态观察员;一起记录)食用油组——油的熔化过程记录表时间/分00.511.522.533.544.555.56温度/℃状态注:物质状态填:“固”、“液”或“固液共存”每0.5分钟读一次温度,连续读6分钟。(分工:①操作员②计时员③读数员④状态观察员;一起记录)时间

/分0.511.522.533.544.555.566.577.5温度℃状态记录完后,可将两组实验的数据画成曲线图,并寻找其中规律温度/℃时间/分0049固固液共存液硬→软→稀0温度/℃时间/分冰和食用油的熔化图像的异同点

:逐渐软化分析图像,你能得出什么规律?相同点:不同点:都要吸热,都是固态变液态的过程冰熔化过程中,温度不变,固液共存油熔化过程中,温度持续升高结论:1、不同物质的熔化特点是的。2、具有的熔化温度的物质,叫做,该温度又称为物质的。所以冰

熔化时的温度是。没有一定温度的物质,叫做。不同一定晶体熔点0◦C熔化非晶体温度/℃时间/分00温度/℃时间/分0冰食用油学以致用读如下熔化图像,回答下列问题海波是____(晶体或非晶体),因为它____(有或者无)熔点松香是__

____(晶体或非晶体),因为它___(有或者无)熔点晶体有温度/℃时间/分048温度/℃时间/分0海波松香非晶体无晶体与非晶体的主要区别在于有无熔点。-272固态氦48海波1083铜-259固态氢232锡1200左右各种铸铁-210固态氮327铅1300-

1400各种钢-117固态酒精660铝1535纯铁-39固态水银962银3410钨0冰1064金3550金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点/℃1.不同的晶体熔点是不是一样?2.为什么用钨丝做电灯的灯

丝?3.可以用水银温度计去南极测量气温吗?(已知南极的气温经常在—40℃以下)C2、下列说法中不正确的是():A.任何固态物质熔化时,都要吸热B.晶体在熔化时,温度不变C.任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫做该物质的熔点D.晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要

吸收热C1、物质在吸收热后,它的温度将()A.一定上升C.有可能上升,也有可能不变B.一定不变D.以上说法都不对练一练温度t/℃时间t/min0温度t/℃时间t/min0温度t/℃时间t/min0温度t/℃时间t/min03、在下图中,属于晶体熔化图象的是()A.B.C.D.C

4、非晶体在熔化的过程中没有发生变化的是()。A.质量B.状态C,温度D.形状5、固体分为晶体和非晶体的依据是()。A.是否金属B.有无一定熔点C.软硬程度D.是否会熔化6、冰是晶体,在炎热的夏天,放在碗中的冰会慢慢熔化,在冰熔化的过程

中,冰的温度会()。A.降低B.升高C.不变D.先升高后降低ABC7、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。(2)AB段处于状态,BC段处于状态,吸热的是段。(1)由图判断出图线是晶体,该晶体的熔点是,熔

化时间是分钟。乙210℃固体固液共存时间/分1234567180200220240甲乙ABC温度℃D3AB、BC、CD湿抹布将冰冷的虾粘住了,你能将这一现象解释的更具体吗?--温度时间6时8时10时12时16时14时1

8时0---103020-40固体分类固体晶体:非晶体:海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、明矾、各种金属松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶熔化时具有一定的熔化温度有规则结构熔化时没有一定的熔化温度没有规则结构的固体食盐晶体沥青海波组——海波的熔化过程记录表从温度为43℃开始计时,每1分钟读一次温度

,直到全部熔化后再过3分钟。(分工:①计时员、②③读数员、④状态观察员;一起记录)松香组——松香的熔化过程记录表时间/分0123456789101112温度/℃状态注:物质状态填:“固”、“液”或“固液共存”从松香温度上

升时开始计时,每1分钟读一次温度,连续读12分钟。(轻轻转动温度计,感受松香的状态)(分工:⑤计时员、⑥读数员、⑦状态观察员;一起记录)

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