【文档说明】3.4《地壳变动和火山地震》教案-七年级上册科学浙教版.doc，共(3)页，113.500 KB，由小喜鸽上传

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1课题3.4地壳变动和火山地震（一）课型新课课时总1课时教学目标1、初步认识地壳处于不断运动之中，及地壳变动的证据。2、了解火山的组成及类型。3、知道火山的分布及火山活动对人类的影响。重点地壳变动的证据，火山

的组成和分布。难点地壳的变动的证据教学方法利用多媒体教学准备收集较多的有关地壳变动，直观的对地球内部活动引起的地壳变动进行观察。板书设计3.4地壳变动和火山地震（一）1、地壳变动的证据证据①：岩层的弯曲－－褶皱证据②：岩层的

断裂－－断层证据③：大理石的升降证据④：高山上海洋古生物化石2.火山组成：火山口、火山锥、岩浆通道。喷发物主要有：固态喷发物(火山灰、火山尘、火山弹等)液态喷发物(熔岩流)气态喷发物(水蒸气3.火山按其活动可分为：活火山、死火山、休眠火山4.全球火山主

要分布教学反思学生的知识获取的途径太少，学生的收集知识的能力得不到很好的培养，以致于知识的到位与延续不够深入。2教学过程一、引入新课二、新课展开一、地壳变动：引入提问：1.你觉得上图中的地形是地球形成之时就这样的吗？2.现在地球上的地形以后还可能会改变吗？(一)地壳变动的证据。证据①：岩层的弯曲－

－褶皱活动：取一本书平放在桌面上，然后握住两端，用力向中间压，使书弯曲，并试着把它画出来。思考：是否所有岩层受力都会弯曲?证据②：岩层的断裂－－断层东非大裂谷华山断层地壳变动后的地质构造有两种：a.（褶皱是岩层受力挤压发生的弯曲）b.（断层是岩层受力断裂，断块位置发生错位）证据③：大

理石的升降（意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降情况）资料一：意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降变化1建成时到十五世纪，地壳下降6.3米。2十五世纪到十八世纪，地壳上升6.3米。3十八世纪到1955年，地

壳下降2.5米。证据④：高山上海洋古生物化石资料二:：世界上最高的喜马拉雅山，近几十年科学工作者在山上发现了很多鱼类化石。在3000万年前，喜马拉雅山是古地中海的一部分，一片汪洋，第三纪以来，发生了喜马拉雅

造山运动，亚欧板块和印度洋板块相互挤压，大陆板块缓慢上升形成高大山脉。现在仍每年以0.33一1.27厘米的速度上升。思考：根据以上证据事实，得出了什么结论？地壳始终在不断地变动着提问：但以上事例地壳变动都比较缓慢，那么地

壳变动有没有剧烈的变化呢？思考与讨论：31.根据上述地壳变动的现象，推测引起地壳变动的巨大能量的主要来源。2.还有哪些现象可以证明地壳是在不断地变动。答案：1、引起地壳变动的巨大能量来源于地球内部或地球本身，即地球内部放射性元素衰变所放出的能量大量积累。2、如:东非裂谷不断加宽，台湾海峡几

度升降等可以证明地壳在不断运动。二：火山1、火山由哪几部分组成？其喷发物主要有哪些？火山口、火山锥、岩浆通道。喷发物主要有：固态喷发物(火山灰、火山尘、火山弹等)液态喷发物(熔岩流)气态喷发物(水蒸气2、火山喷

出的岩浆主要来自何处？它们是怎样冲出地表的？地幔软流层沿地壳薄弱处喷出地表3.火山按其活动可分为：活火山、死火山、休眠火山4.我国的火山主要分布在哪里？东北、东南沿海、台湾、云南、西藏、新疆5.全球火山主要分布为：环太平洋的陆地和周围海区，以及地中海---喜马拉雅山一带思考与讨论：火山活动会给人类

社会带来哪些有利和不利的影响？有利：形成肥沃的土壤资源，有利于农业生产火山口等形成很好的旅游景点（黄石公园，夏威夷，富士山，长白山）火山喷出的气体和岩浆中含有丰富矿产资源火山活动地区多温泉，可以成为体养区不利：毁灭村庄、城市、农田影响全球气候，破坏环境……（三）

课堂小结（四）布置作业作业本