【文档说明】2.1《生物与非生物习题-七年级上册科学浙教版.doc，共(2)页，69.500 KB，由小喜鸽上传

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第1节生物与非生物A夯实基础练一、选择题1．下列不属于生命现象的是()A．花开花落B．北雁南飞C．孔雀开屏D．潮涨潮落2．下列关于生物和非生物的说法，正确的是()A．生物能动，非生物不能动B．生物能自身制造养料，而非生

物不能C．生物有生命，而非生物没有生命D．生物对环境变化有反应，而非生物没有3．(2013，株洲市天元区七年级期中)草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物(

)A．具有遗传变异的特性B．能对外界刺激作出反应C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖的特性4．小明对蜗牛生活习性的叙述中你认为错误的是()A．蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中B．蜗牛的听觉灵敏，稍有声音立即会躲起来C．蜗牛的主食是植物的嫩叶和嫩芽D．蜗牛利用足四处爬行觅食5．下列

各项属于生物的是()A．进行足球比赛的智能机器人B．地层中挖掘出来的各种生物化石C．通过网络传播的“熊猫烧香”病毒D．正在进行冬眠的青蛙6．(2012，湘潭)下列叙述中，属于生物共同特征的是()A．都具有细胞结构B．都能快速运动C．都能进行光合作用D．都能生长和繁殖二、填空

题7．通过对图2—1—1蜗牛的观察，回答下列问题：(1)请你写出图2—1—1中蜗牛各部分的名称。(2)通过实验，发现蜗牛在_________的情况下会缩进壳里去。这说明蜗牛壳对蜗牛具有_________作用。(3)通过实验，我们发现蜗牛具有_________、_________、____

_____、_________等感觉。8下列关于生物的描述中，分别反映了生物的哪些特征：(1)动物的取食_________。(2)向日葵花盘朝向太阳_________。(3)一棵幼苗长成参天大树_________。(4)植物的开花结果________

_。9．(分析探究题)在玩具市场上有一种电子宠物鸡，把它买回家后必须定时给它“喂食”，给它“喝水”，陪它玩，还要给它搞卫生，否则它就不能正常生长，会生病，会吵闹，甚至会死亡。根据上述叙述，请你判断，这种电子宠物鸡，属于_______(填“生物”或“非生

物”)。你判断的依据是__________________________________________。10．(阅读理解题)先欣赏散文，再分析问题。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗

润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，向的像

雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地„„(1)短文中提到的生物有哪些?(2)你能告诉大家它们为什么是生物吗?(3)请从短文中找出描写生物特征的句子，并指出它说明了生物哪一特征?(至少找出两个)