《第二节 地球仪和地图 任务单》教案-七年级上册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

第二节地球仪和地图(第1课时)任务单任务一、小组合作,在地球仪上找到经线和纬线,观察它们的形状、长度等特点,并完成完成下列表格。经线纬线形状特征(半圆或圆)长度是否相等指示方向数量任务二、请大家找到0°纬线,仔细观察纬度的变化,小组讨论下面几个问题:①线作0

°纬线。叫南纬,叫北纬,纬度变化规律:度数向北向南越来越,最大是度。②南北极点度数是。如何表示?北极点:南极点:③度数相同的纬线有几条?④若要将纬度划分低纬、中纬、高纬,你认为怎样划分较合理?低纬中纬高纬活动:做游戏下面我们来做一个游戏,利用经纬网模型来确定自己在班级中的

位置。第三排0°纬线就是赤道,向上是北纬还是南纬啊?北纬,30°N、60°N、90°N,向下呢?30°S、60°S、90°S。这一竖排是0经线也就是本初子午线,向东是10°E、20°E、30°E……①下面我念出一个经纬度,请位于此位置的同学

站起来,请这位同学报出一个经纬度下一个同学起立……②下面请位于以下位置的同学站起来:西半球、北半球、南半球。既位于北半球,又位于东半球。既位于南半球,又位于西半球。③分别请位于低、中、高纬度的同学站起来巩固小结,完成下表经度与纬度的比较纬度经度度数范围0°线度数变化规律半球划分

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